(3)现场记者麻振铎的三段话,说了几层意思。
三层:接到命令后,测量船上的各种测量机器和设备开始工作——雷达很快捉住目标,把数据输送给中心计算机——甲板高处的激光电影经纬仪二操纵手,从光学瞄准镜架搜索到目标。
(4)现场记者的话,是口语和书面语言的结合,说说哪些是口语,哪些是书面语。
比如:“各位听众,你们好,现在向你们报道我国由潜艇水下发射的运载火箭落水的实况”“这说明雷达已经捉住目标……”等都是口语化的表达。但这样的表达又不是纯粹的口语,而是和书面语的结合运用。如上一句的下半句:“并且把测得的轨道数据源源不断地输送进中心计算机。”这便是书面语言。而两者的结合十分自然。这样的表达既使听众便于接受,又能把有关的内容说的准确明白。
8、分析第三部分
发射海区指挥所负责人的讲话包含了几层意思。
他的讲话包含了三层意思。一是发射很成功;二是强调成功发射是由于贯彻了独立自主的方针,是由于全体人员的团结奋战;三是表达了全体人员再作更大贡献的决心。
9、主题和特点
(1)主题
这则录音新闻比较全面地报道了我国运载火箭水下发射成功的情况,赞扬了全体工程技术人员、工人和解放军指战员大力协作、团结奋战为祖国作贡献的精神,歌颂了党的领导。
(2)特点
A、文字报道和现场录音结合运用,真实、全面地报道事件。B、以时间为序合理安排材料,使事件的报道条理清楚。C、口语和书面语言的自然结合。
布置作业
1、正确认读下列词语中加点的字,每个词抄写两遍。
翱翔(áo) 硕大(shuò) 悫(què)
2、从课文中各找一句运用记叙、描写、说明、议论和抒情表达方式的句子。 教后反思:上一页 [1] [2] [3]
|