| |
|
《在马克思墓前的讲话》教学设计
|
|
），阅读时，若能抓住这些语句，将概括部分和指代部分具体化，那么一方面能使我们提纲挈领地掌握议论的内容，另一方面能帮我们弄清作者的思路。
七、作业
１、结合书下注解认真阅读第６、７、８段。
２、思考题：
⑴ 第６段偏重于肯定理论还是实践？为什么？
⑵ 第７段为什么要列举一系列报纸名称？
⑶ 第２段中两个“对于”顺序颠倒一下好不好？为什么？
第二课时 〖教学要点〗
分析第６、７、８段，练习分析语句中蕴含的思想感情。
〖教学过程〗
一、复习 简要叙述作为科学家的马克思在理论方面的杰出成就。
二、分析第６、７、８段
提问１： ⑴ “在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”这句话概括了马克思对什么问题的基本观点？ ⑵ 在第６段中列举了马克思的两种“喜悦”，这两种喜悦的程度有什么不同？说明什么？
明确①：这句话高度概括了马克思对科学的作用的基本观点，也可以说是马克思的科学观。他的科学观是与他所发现的人类历史的发展规律相一致的。马克思认为科学的进步将改变人们赖以生存的物质资料的生产，将导致经济基础的变化，所以归根结底将导致人类历史的前进和飞跃。这在历史上不乏其例。比如１８世纪６０年代始于英国的产业革命，就是资产阶级革命胜利后，资产阶级广泛采用新技术的一场革命。先以纺织业开始，到了８０年代又发明了蒸汽机，蒸汽机的发明和使用使产业革命得到进一步发展，遍及化学、冶金、采掘、机器制造等部门。这次产业革命使资产主义生产由工场手工业过渡到机器大工业，大大促进了资本主义生产力的发展。基于这一系列认识，马克思对科学给予了高度重视。
明确②：第６段列举的两种程度不同的“喜悦”。后者的“喜悦”程度更深些。既然两种科学发现都令马克思感到喜悦，就表明马克思对任何科学理论均高度重视；但后者喜悦程度深，则表明马克思对与实践有密切联系的科学发现兴趣尤为浓厚。由此可见，马克思是站在实践的高度上看待科学理论，他认为理论的最终目的是应用于实践，理论必须在实践中得以检验和发展。他不是为科学而科学，他更强调科学在实践中的应用。这一点在第７段中表现得更为突出。
提问２： ⑴ 如何理解“因为马克思首先是一个革命家”？
⑵ “他的毕生的使命”是什么？第７段第２句话的要点是什么？如何概括？
⑶ 为什么要列举一系列报纸？
⑷ 如何理解马克思的革命理论与他的革命实践的关系？
明确①：这句话是说，与马克思在革命理论方面的成就相比较，他在革命实践中的贡献更为重要。加“首先”以示强调。这句话与第６段中“但是这在他身上远不是主要的”相呼应。
明确②：“他的毕生的使命”是两个“参加”所领起的短语。第７段第２句抓住两个“参加”，两个“意识到”，即可将全句概括为：马克思革命实践的内容和成果。这里用的“第一次”表明马克思所参加的革命实践同他的理论创造一样，都具有划时代的意义。
明确③：阅读一系列报纸的名称时应注意后面注明的时间，这些时间有它们的连续性，这些名称和时间的背后隐含着一段辗转迁徙的革命生涯，１８４２年马克思在德国，为《莱茵报》撰稿，后又任该报主编，他以犀利的笔锋抨击反动政府，１８４３年被迫迁居巴黎，１８４４年为巴黎《前进报》撰搞，抨击普鲁士反动制度，１８４５年被逐出法国，迁居比利时布鲁塞尔，１８４７年又成为《德意志—布鲁塞尔报》的经常撰稿人，１８４８年至１８４９年欧洲革命期间，又与恩格斯一同回德国创办《新莱茵报》，１８４９年５月，又被逐出普鲁士，先到巴黎，后又定居伦敦，１８５２年至１８６１年经常为该报撰搞。可见马克思的革命活动并不因屡被驱逐所阻止，报纸名称实际上是他参加革命斗争的标志，用以说明“他进行斗争的热烈、顽强和卓有成效”。说明“卓有成效”的还有“创立伟大的国际工人协会”。
明确④：由马克思这一系列的革命实践可知，正是由于他卓有成效地参加了推翻资本主义制度，解放无产阶级的伟大实践，才创立出伟大的历史科学理论，并在革命实践中不断的改进、完上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
|
来源：中国哲士网
作者：恩格斯 作品 恩格斯,在马克思墓前的讲话 资料原文赏析 在线阅读
《在马克思墓前的讲话》教学设计 资料
|
| 上一篇文章： 《在马克思墓前的讲话》教学设计 |
| 下一篇文章： 《在马克思墓前的讲话》教学设计 |
| |
|
|
