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实验中学 2009级8班 于小川
每一个人都有一个脆弱的生命，生命属于我们只有一次。对我们而言，生命最重要，我们必须对我们的生命负责。
今天我们学了一篇课文叫《生命，生命》，读完后我感受很深，进一步对生命有了更深的理解。本文选了三个事例——小飞蛾在险境中顽强挣扎、香瓜子在墙角砖缝中艰难长出苗、“我”静听心脏的跳动感受自己的生命，这三件事分别从动物、植物、人类自身三个角度，对生命做了全面而又深刻的思考，使文章主题鲜明而深刻。
读完之后，我深深地被感动了.
作者呼唤“生命，生命”，表达了自己强烈的生命意识和积极的人生态度，愿每一个人珍视生命，坚强勇敢，让有限的生命发挥出无限的价值，让人生更有意义，更有光彩。
我想：“一只瘦小的飞蛾，一粒墙角的香瓜子都成为作者观察思考的主体，对它们顽强挣扎的同情、艰难生长的敬佩都表达得细腻而生动，增强文章的感染力，表达出作者敏感的心灵。
保尔说：“人，最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界是最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”
是呀，我本应该学习保尔的精神，决不辜负生命，让生命度过一个有意义的人生。让我们活得更为光彩有利!
飞蛾的顽强、香瓜子的不屈，深深地震撼着我、激励着我。从今天做起，从现在做起，从我做起。我要好好珍惜时间、珍爱生命，决不让它白白流失…… [1] [2] [3] 下一页
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