设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     教师学生公务员学习进修工作资料大全
您现在的位置: 中国哲士网 >> 资料 >> 初中 >> 七年级第二学期 >> 课文教案教材分析 >> 正文

 

张开双臂,选择博爱 ——苏教版《七颗钻石》创新学案

这张面孔的痛楚是非常好看的。 “生所未赐予的而死却给补偿了。”好转这种无聊念头的首饰匠想到这里,便粗浊地叹息了一声。

首饰匠很快就把这朵金蔷薇卖给了一位不修边幅的文学家;依首饰匠看来,这位文学家并不是那么富裕,有资格买这样贵重的东西。显然,首饰匠给这位文学家叙述的金蔷薇的历史,在这次交易中起了决定性的作用。

我们感谢这位年老的文学家,多亏他的杂记,有些人才知道从前第27殖民军的兵士约翰•埃尔奈斯特•沙梅一生中的这段悲惨的经历。



------顺便提一提,这位老文学家在他的杂记中这样写道:

“每一个刹那,每一个偶然投来的字眼和流盼,每一个深邃的或者戏谑的思想,人类心灵的每一个细微的跳动,同样,还有白杨的飞絮,或映在静夜水塘中的一点星光——都是金粉的微粒。

“我们,文学工作者,用几十年的时间来寻觅它们——这些无数的细沙,不知不觉地给 自己收集着,熔成合金,然后再用这种合金来锻成自己的金蔷薇——中篇小说、长篇小说或长诗。

“沙梅的金蔷薇我觉得有几分像我们的创作活动。奇怪的是,没有一个人花过劳力去探索过,是怎样从这些珍贵的尘土中,产生出移山倒海般的文学的洪流来的。

“但是,恰如这个老清洁工的金蔷薇是为了预祝苏珊娜幸福而做的一样,我们的作品是为了预祝大地的美丽,为幸福、欢乐、自由而战斗的号召,人类心胸的开阔以及理智的力量------战胜黑暗,如同永世不没的太阳一般光辉灿烂。”



注:*.苏珊娜的昵称。

**苏:法国的辅币,20苏为1法郎。



【资料二】

你的生命被照亮

余杰



在帕乌斯托夫斯基短篇小说集《烟雨霏霏的黎明》中,最让我动情的是两个音乐家与普通人之间发生的故事。一个生命可以温暖另一个生命,一个生命可以照亮另一个生命,这才是人类与其他动物之间最大的区别。

  《老厨师》的故事是从凄风苦雨中开始的:一位失明已久的老厨师与女儿玛丽亚相依为命。

  在一个冬天的夜晚,临终前夕的老人要女儿到街上去寻找一个陌生人,前来倾听他临终的忏悔。17岁的玛丽亚来到空旷的街道上,幸好遇到了一位哼着小调的陌生人。陌生人答应了玛丽亚的要求,走进了他们的小屋。

  老人忏悔说,他一生都在为主人服务,劳苦不休,“干活儿的人是没工夫去犯罪的”。但他也干过惟一一件“见不得人”的事情:在妻子患肺病的时候,由于没有钱买药,他便从伯爵夫人的茶具中偷了一只小小的金盘,变卖之后去买药。然而,最后还是没挽回妻子的生命。

  这桩行为反倒让他愧疚终生。静静地听完老人的诉说后,陌生人把手放在老人失明的眼睛上,对他说:“您所做的不是罪过,也不算偷窃。相反,说不定还该算是您对爱情奉献的壮举。”陌生人答应帮助老人照顾玛丽亚,并询问老人还有什么愿望没有实现。老人说:“我希望再一次看见妻子,看见太阳,看见古老的花园里百花盛开的春天,”刚刚说出口,他又不好意思地说:“我大概是病糊涂了。”是啊,除了神圣的上帝之外,哪个凡人能够让一个失明多年的垂死的老人突然恢复视力呢?更何况现在正是酷寒的冬天,就是在国王的花园里也找不到盛开的鲜花。

  陌生人回过头去,看到了这家人惟一的财产———一架破旧的拨弦古钢琴,顿时眼睛一亮。“我来试一试吧。”他坐在钢琴前面。一挥手,这架钢琴多年来第一次发出这样嘹亮悦耳的琴声。连老狗也从窝里爬出来,伏在门边,浑然不顾身上的雪花。音乐开始像炉火一样温暖着这间寒冷的小屋,又像解冻的泉水一样丁冬地流淌着。“我看见了,先生!”老人从床上微微欠起身来。“我看见了玛丽亚的妈妈,我们相遇的那天,她因为打破了牛奶罐而难为情。那天,天空像玻璃一样透明。”庄严的音乐继续着。老人充满皱纹的脸上露出了罕有的笑容,那是一张被岁月的风霜摧残的脸,那是一颗被权贵的呵斥伤害的心。老人看见了阳光,看见了鸟儿,看见了芬芳的苹果花,看见了遍地的青。老人兴奋地嚷起来:“我像许多年前一样清楚地看到了一切。但是我不能不知道您的名字就死!”“我叫沃尔夫康•亚马德•莫扎特。”陌生人回答说。玛丽亚离开床边,双膝几乎触到地,向这位伟大的音乐家深深施礼。当她直起腰来时,老人已经死了。帕乌斯托夫斯基以这样一句话来结束了这篇小说:“窗外已是朝霞满天,洒满湿润雪花的花园沐浴在霞光之中。”这首乐章结束了,却又没有结束。请允许我继续往下联想:莫扎特把身上所有的钱都给了玛丽亚———钱不多,因为他自己也是一个穷人。几年之后,莫扎特也是在音乐中去世了———他哼着自己的绝唱《安魂曲》。那一刻,他是否想起了当年那个可怜的老人?莫扎特与厨师一样,终生劳苦而没有享受过几天安乐的日子,但是,他们又是人间最幸福的人———是音乐让这两颗陌生的心灵碰撞出了闪亮的火花,是音乐将他们苦涩的泪水置换成了甜美的笑容。在冰冷的人世间,他们不是孤独的旅人,他们是手拉着手的攀登者。最后,不是苦难的生活将他们压垮了,相反,他们像单纯的飞蛾一样,飞向了那灿烂的火光,飞向了那金色的彼岸。莫扎特的生命比我们大多数人都要短暂,然而他的音乐却延续了他的生命。直到今天,我们在倾听他的音乐的时候,我们依然会产生与那个老厨师一样的感动,我们在彩色的音符中看到了许许多多平日里看不到的东西———温柔、真诚、信任和怜悯。

  另外一篇类似的故事是《一篮云杉球果》:挪威音乐家格里格在森林里散步的时候,遇到了护林人的女儿、八岁的小女孩达格尼。女孩正在采摘云杉球果,她那美丽的眸子里闪烁着树叶的光芒,稚气的谈话让老人开怀大笑。两人一见如故,交谈了好久。分别的时候,格里格告诉女孩:“我要送你一件礼物,不过你要等上10年时间。”小女孩感到很奇怪:什么礼物需要10年时间来制作呢?

  10年过去了,中学毕业的达格尼面对着茫然的命运———也许是一个诚实而乏味的丈夫?或者是一份在乡村小店当售货员的工作?父亲让女儿到居住在首都的姑姑家去做客,让她见见外面的世界。姑父尼尔斯是一个好心的理发师,一天,他带着侄女去听露天音乐会。做裁缝的姑姑给她借来一件黑色连衣裙,达格尼穿上之后越发显得楚楚动人。这是她第一次听到交响乐。悠扬婉转的音乐让这个正处于如花似玉好年龄的女孩进入了一个梦幻般的世界。突然间,她仿佛觉得穿燕尾服的主持人在宣布节目的时候提到了自己的名字———“现在将要演出的是格里格献给护林员的女儿达格尼的音乐剧,以祝贺她年满18岁。”达格尼深深地吸了一口气,吸得连胸口都痛了,她想用这口气忍住泪水,但泪水还是流了出来。

  接着,她听见了牧歌,听见了大海的涛声,听见了森林中百鸟的鸣叫。是的,是她的森林,是她的故乡!是的,是那位帮她采摘云杉球果的、头发花白的老人;是的,是那个空气清新、阳光灿烂的清晨,是那次偶然的相遇!音乐由歌唱转变成了呼唤,对童年的呼唤、对爱和美的呼唤。在此起彼伏的音响之间,突然冒出了一个熟悉的声音,是他在告诉她:“你就是幸福,你就是朝霞的光芒!”她觉得自己好像被抛到了半空中,抛到了彩虹上。音乐结束了,在雷鸣般的掌声中,达格尼一个人离开了,她忘记了姑父和自己在一起。听说,那个笑容可掬的老人、伟大的音乐家格里格不久前刚刚去世了。要是他还在,那该有多好啊!达格尼将拥抱着他的脖子,把泪水湿润的脸庞贴紧他的脸庞,告诉他———“谢谢您,因为您在我面前展现了一个人应该怎样生活的最美好的境界。”

  达格尼一个人走到海边,大海还在梦乡中。幸福和爱充溢着女孩的全身,她攥紧双手,让面颊迎接黎明的第一缕阳光。她笑了。生活多么美好啊,生活多么值得去爱啊。姑父尼尔斯站在远处,听见了侄女的笑声。他放心地回家去了,他明白了———她的生活将不会虚度。

  一次偶遇,一首音乐,就改变了女孩的一生。反过来,它也改变了音乐家格里格的一生,这是他最伟大的一首音乐作品,美丽的达格尼是他灵感的源泉。格里格在森林里住了好久,各种各样的声音和素材都在耳边鸣响着,可是一切都杂乱无章。直到与小女孩相遇,小女孩就像一把钥匙,打开了迷宫的大门,他这才真正走进了森林,走进了大地,走进了生命的真谛。





作者邮箱: gfc77@tom.co

上一页  [1] [2] [3] 

来源:中国哲士网

学校教育教学 课文教案教材分析教师备课考试,试卷试题 公务员考试,大学生就业

各类 张开双臂,选择博爱 ——苏教版《七颗钻石》创新学案,教学资料

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    《诗歌鉴赏》
    [教学案例]“创新写作教学研究与实验…
    中考备考之修改病句教案
    中专二年级第三册教案.
    《说“假”》《快乐,作文教学的永远…
    湖心亭看雪
    《我的叔叔于勒》片段教学设计
    《晨昏诺日朗》教学设计
    胡同文化
    得道多助,失道寡助
    《项脊轩志》课堂实录
    《爱莲说》多元智能教学设计
    >教学设计
    晋祠
    实录
    李镇西讲
    李镇西讲《沁园春 长沙》第二课时
    铁皮鼓的教案--再别康桥
    >课堂实录
    李镇西讲
    程少堂主讲《荷花淀》公开课实录
    春姑娘 上《道士塔》(实录)
    小溪流的歌
    “东篱”与“南山”——探究式诗歌赏…
    《错误》教案
    “句式的变换与选择”专题复习
    11、我们成功了
    话题作文开头的方法教案
    《曹刿论战》教案
    “生命天书”掀开一角
    苏教版语文七年级上册《为你打开一扇…
    苏教版语文七年级上册第一单元教学设…
    中专二年级第三册教案
    《生物入侵者》教案
    《济南的冬天》教学案例
    《错误》教学设计
    《皇帝的新装》教学预案
    《伟大的悲剧》说课稿
    道士塔
    登泰山记
    《珍珠鸟》教案
    《珍珠鸟》课堂实录[本站力荐]
    《绿色蝈蝈》教学设计
    《石壕吏》教学实录
    《麦琪的礼物》教学设计
    《唐雎不辱使命》教案
    《时间的脚印》教案
    《天上的街市》教案
    邳州市高中语文
    基因畅想
    从2004年高考作文看2005年命题走向
    装在套子里的人
    《发问的精神》教案
    《胡同文化》关于语言特色的理解、文…
    《胡同文化》关于语言特色的理解、文…
    《羚羊木雕》教学设计
    《将进酒》教案
    心声
    勇气
    济南的冬天
    高一语文开课教案
    罗平职中2004—2005学年上学期教研计…
    (广东版)《菱角的喜剧》教学设计
    《漫话清高》创新教案
    《说“屏”》教案设计
    囚绿记
    美腿与丑腿
    《往事依依》教学实录
    《唐雎不辱使命》教学设计
    《夏》教学设计
    生命诚可贵——语文综合性学习方案设…
    漫话清高(简案)
    犟龟
    巴尔扎克葬词
    美腿与丑腿
    教学方案设计:作文训练——敏锐地感…
    作文教学案例:于细微处见真情
    引导学生走进精神家园——高中第五册…
    《寻找家乡的名人》语文活动课说课稿
    《孟子》二章
    走进秋天——语文综合性学习活动观摩…
    《我与地坛》教学设计(第一节)
    《外国诗两首》教学设计
    《宽容序言》教学设计
    如果人类也有尾巴
    《我的叔叔于勒》第二课时教案
    《勇气》教学设计
    《26 放弃射门》教学设计
    汉堡港的变奏
    卢江_《难忘的启蒙》第二课时
    《杨修之死》第三课时教学简案
    《愚溪诗序》教案
    《越巫》教学设计及简要实录
    《修改病句》教案
    初一实习试讲课《山中访友》教学设计
    《送杜少府之任蜀州》教案
    七年级下册综合性学习活动同步设计案…
    改编屠格涅夫散文:剧本改编《门槛》
    黄鹂
    《向往奥运》
    《散步》教案
    《我的母亲》教学设计
    我为什么而活着 高二教案
    直道曲径皆通幽 巧言妙语惊四座—— …
    论美(教案)
    《紫藤萝瀑布》简案
    伶官传序(教案)
    《散步》教学设计
    苏教版语文八年级上第一单元大作文讲…
    短文两篇·答谢中书书
    “句式的变换与选择”专题复习
    勾践灭吴(教案)
    阿房宫赋(教案)
    《项脊轩志》学案
    《物种起源》导言(教案)
    《我与地坛》(教案)
    《宽容》序言(教案)
    过秦论(教案)
    归去来兮辞(教案)
    金色花教学
    寡人之于国也(教案)
    谏太宗十思疏(教案)
    触龙说赵太后(教案)
    《与朱元思书》教案
    《送东阳马生序》教案
    《长城》专题学习活动方案
    琐忆(教案)
    内蒙访古(教案)
    《图片两组》教案
    望岳(教案)
    捕蛇者说
    《苏雅的画》(教案)
    即兴作文写作指导课堂实录:沙子畅想
    改造我们的学习
    让学生站起来读书——《站着读与跪着…
    让学生“站起来”读书——《站着读与…
    话题作文《O》
    一双手
    《范进中举》教学设计
    《走近父母》主题班会教案
    《漫话小行星》
    诗歌教学创新设计:初中语文七年级(…
    “生灵的礼赞”对比阅读教案
    《春》说课稿
    《济南的冬天》导学设计
    《劝学》教案
    《心声》导学设计
    秋天(课堂实录)
    鼎湖山听泉
    《山居秋暝》课案
    《再别康桥》课堂教学设计(原创)
    《我有一个梦想》课堂教学实录(原创…
    短文两篇——《美腿和丑腿》教案
    伶官传序(简案)
    《春风又绿江南岸──记叙中的描写》…
    高考作文之生动描写出文采(教案)
    《一个人的遭遇(节选)》教案
    《漫话清高》教案
    邹忌讽齐王纳谏(教案)
    高二年级第二次作文讲评教案:《人生…
    《向往奥运》教学设计
    文学写作的开端:个性化写作
    《绿》教学设计
    盖玉春《武技》教学实录
    《茅屋为秋风所破歌》教学设计
    《孔雀东南飞》第一课时
    孔雀东南飞第二课时
    《天净沙 秋思》简案
    我的空中楼阁
    《米洛斯的维纳斯》教案
    笨马上《故都的秋》
    《流浪人,你若到斯巴……》教案
    《致女儿的信》教案
    《我为什么而活着》教案
    《世说新语》两则教案
    画山绣水
    《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》教…
    《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教…
    篱笆那边(教案)
    《我愿意是激流》教案
    寡人之于国也(教案)
    《中国现代诗三首》教案
    荷塘月色(教案)
    《我有一个梦想》课堂教学实录(转帖…
    画山绣水
    空间和时间的旅行
    七年级下册综合性学习活动同步设计(…
    《〈物种起源〉导言》教学设计
    《渴生者》教案
    观刈麦
    《最后的常春藤叶》教案
    事物的正确答案不止一个
    语文活动课:主题小报设计活动
    语文活动课:生活写生——推荐“我最…
    雨儿在歌唱
    《向往奥运》综合性学习教学设计
    花未眠(教案)

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号