播完后给同桌看一看。有没有拨错的。

　　好了同学们，现在我们拨完了会写吗？会

　　谁来说一说，14在数位表上该怎么写啊，

　　1生回答：先在十位上写1表示1个十，再在个位上写4，表示4个一，合起来是14.

　　听明白了吗，自己在题卡上写14。找一生上黑板写，

　　全班订正，他写的对吗，要注意先写十位在写个位，从左往右写。

　　四联想应用

　　17会拨吗20呢，请大家先拨一个17，你是怎么拨的，表示什么？全班检查

　　再拨一个20你是怎么拨的，表示什么？全班检查

　　在题卡上写出17和20 两个学生上黑板写，全班订正。

　　个位上的0表示社么？一个没有，占位的

　　同学们会写数了吗，会，打开数学书86页写一写，先独立做，在全班订正【课件出示】

　　同学们，你们知道吗，在我们的数学书中藏着一个可爱的小动物，只有聪明的孩子才呢找到他，他在哪呢87页第2题连一连，他是谁呀，兔宝宝，他夸一年（）的学生表现非常棒，通过几天还来和你们学习好吗？好了这节课我们就上到这，下课

　　板书设计

　　1 1-22各数的认识

十位	个位
1	4

十位	个位
1	7

十位	个位
2	0

　　1个十和1个一 11

　　1个十和5个一 15

　　2个十 20

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