生1：游戏

生2：学习左右（说得这么好，把掌声送给他）

3、

师：大家举一下你的右手。

（真聪明，都举对了，放下）

师：右手的这边就是右边。那右手最常干些什么呢？

生1：写字

生2：画画（师：是拿笔画画）

生3：吃饭时拿筷子

生4：拿东西??

（真是些爱动脑筋、细心观察的好孩子）

师；右手的作用可真大！我们的另一只手是左手，左手最常干些什么呢？ 生1：钓鱼时拿紧鱼

生2：吃饭时拿馒头帮右手

生3：??

师：同学们观察真仔细。左右手是一对好朋友，总是在需要时无私帮助。我们同学们之间也应该互相团结、互相帮助，这样才能做更多的事情。

4、

师：哪位同学能告诉大家，在我们的身上还有哪些象左右手一左一右这样的好朋友？

生1：脚

师：伸出你的左脚

伸出你的右脚

生2：胳膊

师：抬一下你的左胳膊，再抬一下你的右胳膊。

生3：左眼右眼，左鼻孔右鼻孔，左牙齿右牙齿

师：找一找你自己的左眼右眼，左鼻孔右鼻孔，左牙齿右牙齿

生4：??

5、

师：同学们真棒，这么短时间就能分清左右了，下面请你听老师的口令再做一遍好吗？咱看一下谁反应最快

左手摸左耳

（不要放下手，想一想指的对不对，错的自己改正过来）

右手摸右耳

（同学们真聪明，做的都很好）

左手指左肩 右手指右肩

（不错，都指对了，真棒）

下面我们又要增加难度了，注意听：

左手拍右肩 右手拍指左肩

（同学们真棒，做得不错。）

同学们已经做得很好了，下面同桌之间玩“指鼻子眼睛”的游戏吧。 6、

师：刚才我们已经熟悉了自己身体的左和右，其实我们的生活中也有许多用到左右的地方，谁能说一说都是在哪些地方？

生1：走路靠右走

（对，我们平时要注意遵守交通规则）

生2：体育课上向左转向右转

生3：??

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