10月27日，“2003年‘3+X’高考命题改革分析报告会”在福州举行，登台开讲的专家曾参加往年高考的命题工作，他们针对明年高考，为福建各中学老师作专场报告。专家们除对今年高考试卷作出分析外，也对2003年高考命题趋势作出了预测，提出了总复习的指导性意见。

    主讲者：王大绩(北京陈经纶中学特级教师，教育部考试中心高考命题组顾问并参与语文命题)

 
    对于2003年高考前的备考策略，老师应该帮助考生构建知识积累的思维通道，充分调动考生的认知积累，发现规律、认识规律，使考生固有的能力得到最大发挥。

    语文试卷的实质结构主要包括语文知识和语言表达，以及一般性浅易古文。就拿扩展语句类别来讲，它要求考生对审题、立意、谋篇、行文的综合运用，当然文章的有序和文采还是根本；而压缩语段类别则要求了语句的筛选和字词的转变；对于仿用句式类别，建议老师拿出一些优美的句段让考生进行仿写或扩写训练，来锻炼学生的语言表达能力。

    在现代文学阅读方面，小说的考查已进入了高考命题的范畴，要求考生注意平时生活中的积累。名篇背诵以课本为主，难度将比今年大，其难度也会控制在得分率60%-70%之间；明年的高考可能会将主观题目客观化，答案会更具体化和量化。而作文也将以话题形式出现；标点符号不会单独命题，只会考查考生在写作中的应用；文学常识也不会单独命题，最多会附带考一些。