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五年级数学单元检测试卷
班级： 姓名： 学号：
一、 填空：
1）两个因数的积是4.5，若两个因数同时扩大10倍，则积是（ ）。
2）32×24=768，则3.2×0.24=（ ），7.68÷24=（ ）
3）把下面各数按从小到大的顺序排列，并用“﹤”连接起来
1.426 1.426 1.426 1.426
4）39.2÷0.028 =（ ）÷28，（ ）÷1.05 = 480÷105
5）3千克250克 =（ ）千克 0.75时 =（ ）分
1小时15分 =（ ）分
2.35平方米 =（ ）平方米（ ）平方分米
6）0.28888、1.32、4.6666……、3.14159……这四个数中（ ）是有限小数，（ ）是无限小数，（ ）是循环小数。
7、在 里填上“＞”、“＜”或“=”
4.8×１.8 ○ 4.8 0.24÷0.3 ○ 0.24
2.15÷1.03○2.15 0.045×2.6 ○ 2.6
8、一个数的1.5倍是48，则这个数的是（ ）
9、10.5÷0.75=14，若被除数和除数同时扩大100倍，则商是（ ）
10、下面是某班级购书的发票，请你把空格填满：
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货品名称
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数量
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单位
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单价
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总价
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《小灵通》
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本
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2.80元
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159.6元
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《练习册》
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60
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本
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5.40元
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| 合计金额（大写）： 佰 拾 元 角 分
| 一、 判断：对的打√，错的打×。
１）３×０.７５与０.７５×３的结果相同，意义也相同 （ ）
２）一个数.的２.８倍一定比这个数大（ ）
３）一个数（零除外）除以一个小于1的数，商一定比被除数大（ ）
４）0.8时等于8分。（ ）
５）小数除法的意义与整数除法的意义相同（ ）
二、 选择：把正确答案的序号填在括号里（２分）
１、下列算式中与３.５×２.７相等的算式是（ ）
A、35×0.27 B、35×27 C、0.35×0.27 D、0.35×27
2、下面算式中，与８.４５÷２.６不相等的算式是（ ）
A、84.5÷26 B、8.45÷26 C、0.845÷0.26 D、845÷26
三、 计算：
１、直接写得数：
６÷１.２＝ ８×１.５＝ ３.６÷１.８＝
0.15×７×４＝ ４÷０.25＝ ０.17×0.4＝ 0.64÷１６＝ 6.3＋2.45＋3.7＝
２、竖式计算：
８９÷５４＝ 6.02×0.85＝ 87.3÷０.２４＝
３、计算下列各题，能简算的要简算
① １.８×2.5＋２.５×２.2 ②０.２５×３２×１.２５
③０.33×９９＋０.33 ④14.9×10.01
⑤［（6.1-4.6）－0.8］×０.４ ⑥12.75÷［14.6－（1.3+8.2）］
４、列式计算：
（１）１.２减去１１.２除以１４的商，再乘４，结果是多少？
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四、 应用题：
１、 某车间计划生产电动小火车3000辆。现在每天生产200辆，生产了6天，余下的计划5天完成，平均每天生产多少辆？
２、 甲乙两人从两地同时相对出发，甲每分钟行60米，乙每分钟行80米，经40分钟相遇。两地相距多远？
３、 五年级参加劳动，如果分配每人搬16块砖，需派27人。为了支援别的年级，决定每人多搬8块，问需要多少人？
４、 学校组织秋游，共有师生800人，计划租8辆大客车，后来增加了2辆，现在平均每辆车坐多少人？
甲、乙两个小机器人从相距50米的两端相对走来。甲每秒走20厘米，乙每秒走23厘米，经过100秒，两个机器人还相距多少厘米？
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