观看电视台记者们是怎样进行采访活动的。

教学时间：

两课时

第一教时

教学内容：

根据录音材料，指导写作。

教学过程：

一、 讨论导入，激发兴趣

1、说一说，模拟你感兴趣的、印象最深的一次记者采访活动。

2、读一读，“习作指导提示”，明确采访的含义及其要求。

3、师生共同小结。

4、提出本次习作内容根据采访录音写一篇记叙文。

二、指导写作

（一）读懂材料

1、分角色朗读录音记录。

2、读后讨论。

①蔡强同学为什么要采访朱志成同学？

②他们之间的谈话告诉我们什么事？

③从这件事中可以看出戚老师是一位怎样的老师？

（二）选择材料

1、 板书文题：风雨无阻

2、 启发

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