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人教版六年级上册第八单元作文范文

查询六年级上册作文的详细结果

亲爱的小朋友们,你已经知道了习作的题目,下一步要了解的就是本次习作有什么要求,这一点可是很重要呢,不然有可能会出现跑题的事情,后果很严重哦。那么,本次习作有什么要求呢?& T I=_Zd www.fydaxue.comPQpé èr…l4
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  请小朋友们注意啦,本次习作有四点要求:& T I=_Zd www.fydaxue.comPQpé èr…l4
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  1.写一写你学习某种艺术过程中发生的故事和感受。& T I=_Zd www.fydaxue.comPQpé èr…l4
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  2.也可以写一写自己喜欢的一件艺术品,& T I=_Zd www.fydaxue.comPQpé èr…l4
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  3.或写一次艺术欣赏活动,如,听音乐会、看花展,参观美术馆。& T I=_Zd www.fydaxue.comPQpé èr…l4
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  4.会用课文中表达作者感受的方法,注意在习作中加以运用。& T I=_Zd www.fydaxue.comPQpé èr…l4
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  想写哪一个都可以的。本次习作,我们重点注意两方面的内容,一是写学习某种艺术过程中发生的故事和感受,二是写一写自己喜欢的一件艺术品。只要同学们充分调动各种感官,用整个身心去观察、去体验,你的作文一定会写得具体、生动、形象。你一定能把自己的感受生动地描述出来的。
& T I=_Zd www.fydaxue.comPQpé èr…l4《我学书法的苦与乐》& T I=_Zd www.fydaxue.comPQpé èr…

学书法的苦与乐
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  我学书法三年了,现在写得一手很棒(至少我和同龄的小朋友都这样认为)的书法。你想知道我是怎么练出来的吗?这里面有许多苦与乐。& T I=_Zd www.fydaxue.comPQpé èr…l4
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  记得我6岁的一天,妈妈带我来到海日书画学校,欣赏小朋友们的作品。那里有各种字体的书法作品,还有许多形态各异的水墨画、水粉。我羡慕极了,很想学到这一手。于是妈妈带我去报名。& T I=_Zd www.fydaxue.comPQpé èr…l4
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  当时,老师让我试着写一下,可我连毛笔都不会拿,就像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨,现在想起来真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势,接着让我试着用毛笔写一横。结果,我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接受能力较强,加上妈妈的再三恳求,还是收下了我。& T I=_Zd www.fydaxue.comPQpé èr…l4
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  于是我来到了教室,好多比小的小朋友都在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来。要知道当时我连涂颜色都糟糕得很,写出的“横”和“竖”当然更见不了人。黄老师看见我这么一本正经地在“描”,鼓励我说:“丁滔进步真快,看你拿笔拿得多棒!”得到表扬的我更是努力了。& T I=_Zd www.fydaxue.comPQpé èr…l4
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  但那时的我很调皮,用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”,才写不到五分钟,就开始搞小动作了。黄老师悄悄走到我身边对我说:“丁滔,你想写得跟这位小朋友一样好吗?快点练呀!”看见大家都在埋头练习,我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟,我又探头去看看邻桌的小朋友;一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱;一会儿又把盛墨的碟子打翻了……弄得老师不得安宁。黄老师只好一次又一次地站在我身边,把我的注意力一次又一次拉回我的书法练习上。黄老师这次批评我,下次又表扬我,既让我明白自己做得不好,又不让我失去信心,就这样,在黄老师的不断提醒和指点下,我慢慢地掌握了书法的一些窍门了,每次上课专心练习的时间也越来越长了。& T I=_Zd www.fydaxue.comPQpé èr…l4
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  一年级的时候,刘老师知道我在学书法,就特意让我参加了学校的书法班,我也很乐意。可是,我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,进步快,可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。妈妈于是为我准备了一双袖套,让我上书法兴趣班时戴上,可是我不喜欢戴袖套。有一次,我和邻桌的同学玩时,他不小心把我桌面的墨洒了。因为我平时总是写得很脏,又怕遭老师骂,于是我急中生智,用衣服的袖子把墨擦干净,然后,再把妈妈为我准备好的袖套戴上。这样,我便轻而易举地过了学校老师一关。可回到家,妈妈使尽法宝,都没能把我的校服上的墨迹给洗干净,只好为我重新买来一套新校服。那次我被妈妈重重地骂了一顿,我很委曲。我不用衣服擦,被老师骂,擦了又被妈妈骂。于是我堵气不上兴趣班了,现在想来真后悔,要是徐老师能原谅我,再收我为徒就好了。& T I=_Zd www.fydaxue.comPQpé èr…l4
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