一、         教学目的:
    1、激发学生的习作兴趣,提高学生的习作能力。
    2、学习优秀习作的写作方法。
    3、运用所学的习作方法更好的完成习作。
    4、通过讲评习作提高学生的鉴赏能力和修改习作的能力。
    二、         训练方式:
    阅读欣赏——习作——评改三段式训练。
    三、训练内容:
    本着既引起学生的兴趣,学会欣赏美文,又让学生学到习作方法,提高综合习作能力的目的,本学期共安排15次习作内容:
    第一周
    泥塑世界
    第二周
    记一次活动
    第三周
    听音想象作文
    第四周
    评改赏析作文
    第五周
    给----的惊喜
    第六周
    评改赏析作文
    第七周
    跳皮筋
    第八周
    续编故事
    第九周
    评改赏析作文
    第十周
    我想有个星期八
    第十一周
    评改赏析作文
    第十二周
    绕口令
    第十三周
    雪中的世界
    第十四周
    评改赏析作文
    第十五周
    考试
    第十六周
    总结 发奖
    根据天气等情况可做调整。