时间 |
课时 |
内容 |
知识点 |
重点 |
难点 |
方法 |
重点辅导
学生 |
12月20日 |
2 |
汉
语
拼
音 |
①声母②韵母③整体认读音节④汉语拼音字母表⑤音序查字法 |
正确书写声母、韵母、大小写字母 |
按要求用音序法查字 |
讲练结合
个别辅导 |
学困生 |
12月21日—12月24日 |
4 |
字 |
①本册会认408个字,会写277个生字
②看拼音写字词
③区分、辨析同音字、形近字、形声字、多音字并组词。 |
①正确书写本册277个生字
②看拼音写字
③形近字组词 |
①辨析形近字并组词②多音字组词 |
个别辅导 |
学困生 |
12月25日
---12月26日 |
4 |
词 |
①给本册生字组词或扩词②会写课后词语及读读背背中的词语③照样子写词④写近、反义词
⑤词语接龙⑥词语填空⑦词语分类,归类。 |
①给本册生字组词或扩词②写近义词、反义词③词语填空④词语分类 |
①正确书写本册词②照样子写词③词语接龙 |
①讲练结合②个别辅导 |
学困生 |
12月27日 |
2 |
句 |
①用指定词造句②补充句子③用词组句④句子排序 |
①用给定词造句②补充句子 |
①用词组句②给乱句排序 |
①讲练结合②个别辅导 |
中等生及学困生 |
12月28日
|
2 |
阅读 |
①了解本册23篇课文大意②会背并默写指定课文③根据短文内容做答 |
①了解本册课文大意②会背写指定课文 |
根据短文内容做答 |
①讲练结合②个别辅导 |
全班 |
12月31日 |
1 |
口语交际 |
学会说“祝贺”“请求”“购物”“买文具”“问路”“看望生病同学”等内容 |
会说“祝贺”“请求”“买文具”“问路”等内容 |
按给定内容进行说话 |
讲练结合 |
全班 |
12月31日 |
1 |
写话 |
①看图写话②按要求写话 |
看图写话 |
按要求写话 |
讲练结合 |
全班 |
1月3-5日 |
6 |
期末综合测试 |