一、     我会拼,相信你能准确地写出来。(10分)

yóu  yǒng     yǔ  zòu    zǎo  chén    háng  kōng  mǔ jiàn

(         )   (        )  (         )  (                   )

二、     比一比,再组成词语。(8分)

飘(     )   已(      )  晴(       )   州(       )

漂(     )   己(      )  睛(       )   川(       )

三、     给下面的字加偏旁组新字,再组词。(9分)

只_____(       )    皮_____(       )    长_____(       )

青_____(       )    见____(       )    苗_____(       )

四、把下列词语补充完整。(12分)

秀丽(   )(   )   迫(   )(   )待     引(   )(   )目

瓜果(   )(   )  (    )(   )连天     五(   )六(   )

五、照样子,写一写。(10分)

例:  一块块(石头)    一串串(      )    一匹匹(      )

例: 神气极了:      __________极了      __________极了

例: 绿油油:      ________________      ___________________

例: 议论纷纷:     _________________      ___________________

例: 湖水像一面镜子。  

____________像_______________________

 

六、写出意思相反的词。(4分)

贫对____     恨对______   饥寒对_______     虚假对_______ 

七、能把搭配的词语用线连起来。(8分)

练    鸽子        机灵的    湖水

弹    钢琴         美丽的    写字

学    书法        清澈的    小鸟

喂    电脑        认真的    景色

八、照样子,改写句子。(6分)

例:我把小鱼放回大海。

小鱼被我放回大海。

1、          同学们把教室打扫得干干净净。

 

2、小熊把风筝扎好了。

 

九、将下列的词语组成句子写在横线上。(6分)

动物   我们    保护    要

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立刻   海洋    了    北京    欢乐的

 

 

十、给下面的句子加上标点等号。(4分)

1、小明今天怎么没来上学

2、父亲又说  听  鸟要唱歌了

十一、按课文内容填空。(6分)

1、停车___________________,    霜叶____________________。

2、儿童____________________,   笑问_____________________。

3、________________________,   人间永远是春天。

十二、阅读短文,回答下列问题。(10分)

有一次,我把没用完的颜色扔了。爸爸看见了教育我说:“小孩子要注意节约。”还有一次,我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继续用。我满不在乎地说:“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说:“小孩子要珍惜父母的劳动成果。”

1、短文有(  )句话。

2、          在文中找出下列词语意思相反的词写下来。

    fèi                      jiù

浪费—(    )    旧—(   )

3、爸爸讲了(   )次教育我的话。

4、请用“   ”出爸爸第一次教育我的话。

5、用“_____”出爸爸第二次教育我的话。

 

十三、小习作。(7分)

      同学们,动物是人类的朋友,你喜欢的动物是什么?你能用几名话把它写出来吗?请你试试吧。如果遇到不会写的字可以用拼音代替。