姓名 成绩
一、我会连。18% （10+8）
1、zhì dié wān jú mǎi mài biān zhāng tài bǎo
叠 橘 帜 湾 买 彰 卖 鞭 饱 泰
2、洁白的 雪景 挥舞 银装
美丽的 棉花 歌唱 国旗
有趣的 泪水 飘着 祖国
激动的 故事 披着 雪花
二、我会写。20%
1、看拼音，写词语。
jiào shì wèn hòu jīng qí zhōng yāng gào sù hú li
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
sì hǎi wéi jiā chūn huá qiū shí
（ ） （ ）
2、在正确的读音下面画“——”
有足快快跑（páo bào），有手轻轻抱（páo bào），有水把茶泡（pào bào），有饭能吃饱（báo páo），有衣穿长袍（páo bâo），有火放鞭炮（báo pào）．
大家都（dôu dÛ）爬上天都（dôu dÛ）峰.
傍晚，小刺猬背(bêi bèi)着几个红红的大苹果，往家里走。小刺猬连忙从背(bêi bèi)上取下两个大苹果
三、我会组词。10%
蛙（ ） 争（ ） 吸（ ） 棋（ ） 抬（ ）
洼（ ） 净（ ） 极（ ） 旗（ ） 治（ ）
四、我会填。（用部首查字法查下面的字）6%字 。
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要查的字 |
部首 |
除去部首的笔画 |
音节 |
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箭 |
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裤 |
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通 |
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五、背一背，写一写。14%（8+6）
1、
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寒 |
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径 |
斜 |
， |
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停 |
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霜 |
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2、田野献上（ ）的果实，（ ）举起（ ）的旗帜，
蓝天飞着（ ）的鸽子，（ ）奏起（ ）的乐曲。
老师——满树盛开的（ ），那是我们的（ ）。感谢你时时把我们（ ）
六、想一想，我会写句子。9%（4+2+3）
1、给词语排排队。
（1） 许多 有 北京 公园 风景优美的
（2）天 不相信 青蛙 无边无际
2、例：叶子上的虫还用治吗？
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
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3、这些“！”、“？”、“。”会落到哪个句子上呢？
jiā
你去过 嘉 兴南湖吗（ ）
我们要开运动会啦,我太高兴了（ ）
邻居家的老爷爷在院子里种了一棵小柳树（ ）
七、考考我自己：（1+2+3+4）
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。
1、这段话有（ ）句。
2、填入恰当的词语。
（ ）的葫芦藤 （ ）的绿叶
（ ）的小花 （ ）的小葫芦
3、第（ ）句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第（ ）句写了小葫芦的数量，第（ ）写了那个人关心小葫芦。
4、最后，那个人为什么没有得到葫芦？
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八、看图写话。
保护青蛙
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