一、依照字母表的顺序,找出排列错误的字母,在下面上“     ”。(8分)

A  B  D  C  E  J  F  H  I  K  L  N  M  O  P  Q  S  R  T  U  V  W  Y  Z  X

 

二、给下列多音字注音,再组成词语。(12分)

 

    )(                            )(   

{                                {

    )(                            )(   

 

    )(                            )(   

{                                {

    )(                            )(   

 

三、扩词练习。(12分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、选字填空。(4分)

       

1.绿色的   )里有一只可爱的蝴蝶。

   爷爷(   )前是一名勇敢的红军战士。

 

       

2.小华是一名(   )秀的少先队员。

   北京是一座有(   )久历史的城市。

 

五、请你写出除了书中所介绍的其他风景名胜3处。(6分)

 

__________________________________________            

 

六、照样子,写词语和句子。(9分)

例:尖的    尖尖的     这幢房子的顶是尖尖的。

 

    圆的    ______     ____________________

 

    软的    ______     ____________________

 

    白的    ______     ____________________

 

七、把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。(9分)

1.羊群   撒在   雪白的   草原         一望无际  

 

_____________________________________________________

 

2.菊花   盛开   秋天      千姿百态      公园里

 

_____________________________________________________

 

3.可以      研究   空气   资料   污染      可贵      提供

 

____________________________________________________________   

 

八、把下面的词语分类,并照样子给每组词加一个总称。(16分)

黄山   中山陵   梅花   文具盒   华山   日月潭   黄瓜   荷花     

书包   君子兰   泰山   西湖   卷笔刀   茄子   花菜

 

黄瓜   茄子   花菜  (蔬菜)               

 

____________________________________________

 

__________________________________________ 

 

                                                

 

                                                

 

得分    阅读(10分)

 

阅读短文,并回答问题。

 

小熊的样子多么惹人喜爱。圆溜溜、胖乎乎的脸上有一对又黑又大的眼睛,一个塌塌的小鼻子,一张红色的小嘴,配上一对圆圆的小耳朵,有趣极了。它里面穿着一件雪白的衬衣,外边套身黑色的西服,还系着领带,脚穿一双皮鞋,显得又文雅又高贵。

 

1.这段话是围绕着(                              )这句话的意思来具体描写的。

2.这段话是从(   )个方面写小熊的。先写了(                  ),又写了(                )。

3.你最喜欢对小熊哪一部分的描写,把这个句子写下来。

 

 

 

 

 

 

 

得分    习作(14分)

 

冬天过去了,春天来到了,春天比冬天有些什么变化?用一段话把观察到的

变化说一说,写一写。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 拓展训练:

 

一、填写数字,组成词语。

    )心(    )意        )光(    )色     横(    )竖(   

    )平(    )稳        )颜(    )色        )全(    )美

 

 

 

补充对话:

方方:丽丽,你的作业做完了吗?

 

丽丽:

 

方方:我们一起去跳绳吧!

 

丽丽: