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长得很大，自以为有了些阅历，又自以为有了些见解，于是大着胆子拿起笔来写东西了。
当脑子里火花般闪过一个念头的时候，我会在半夜从床上翻身坐起，拖过一张纸，或者丢下手里的工作，在办公桌抽屉匆匆记下内个字；当那闪念清晰起来，像一条连绵的小溪那样不绝地流淌起来，我便忘了吃饭，忘了睡觉，忘了自己的存在，忘了身外的一切；有时候，那思绪会像一条小船那样搁浅，于是我坐立不安，心情烦躁，无缘无故地发火，一下子得罪了很多人；待到峰回路转，看着什么都可爱，世界多么好啊，而自己，则是世界上最幸福的人了。
我长大了，我懂了，这就是思路。这是条折磨人的路，又是充满了欢乐的路，这么苦苦而又甜甜地走着这路，究竟是为什么？似乎只是为了，"使一种可存在也可不存在的东西变为存在的。"31、给下列字注音
撅（ ）着嘴 玩腻（ ）了 塞（ ）着棉花32、文中"搁浅"一词的含义是 33、成语"豁然开朗"出自我们学过的课文 ，其是 。
34、文章可分为两个部分，请用""划出，并归纳各部分意思。
35、通读全篇，回答：为什么说思路有苦有甜，是条折磨人的路，又是充满欢乐的路？
36、对思路的认识，采用了什么写法，我们学过的哪些课文用了此种写法？
37、下列说法错误的一项是（ ）
A、王安忙，是作家茹志娟的女儿。
B、思路本是看不见，摸不着的，却能通过切身经历，将其重要性阐述得非常清晰。
C、童年对"思路"不理解，长大后对妈妈也一直心存怨恨。
D、卒章显志，总括了对思路的认识、体验。
第三部分：写作总有失败和那么多的挫折在等待我，有些是小小的误会，有些便是失落；就如一心一意想赶头班车，早早等待，苦苦盼望，然而那是辆拥挤不堪的车，在那一瞬间，它载着别人离去，将我的愿望一起遗失在清冷的站台上。常常有脱了班的车要去追赶；能否赶上我一无所知。我奔跑，我追赶；只因为不愿在等待中去追寻修剪自己。据说人只是世上的一个常客，对于我，它并不是一个可怕的烦恼。我喜欢这样的追赶，去追寻遥遥领先的理想，在追赶中，我是个自由自在的人生主人。
读了这篇短文，一定会有感触，请以"善待 （失败或成功）"为题写一篇文章，文体不限，500字以上。
训练题(一)
五莲县高泽初中窦文亮
第一单元
一、基础知识及运用
1.注音全都正确的一组是：( )
A.纤维 ｘｉāｎ 折服 ｚｈé 奢侈 ｃｈí 蔚然 ｗèｉ
B.丰盈 ｙíｎｇ 藤罗 ｔéｎｇ 迸溅 ｂèｎ 薄暮 ｍù
C.和煦 ｘù 怪癖 ｐí 荠菜 ｊì 无垠 ｙíｎｇ
D.唿哨 ｈū 躇踌 ｃｈóｕ 希冀 ｙì 怅惘 ｃｈàｎｇ
2.书写全都正确的一组是：( )
A.翩翩飞舞 自由翱翔 活泼玲俐 春寒料俏
B.熠熠夺目 南猿北辙 无足挂齿 相濡以沫
C.惴惴不安 谆谆告戒 袅袅婷婷 凶神恶煞
D.仙露琼浆 忍俊不禁 盘虬卧龙 燥动不安
3.解释完全正确的一组是：( )
A.稍纵即逝(消失) 蔚然成阴(茂盛、盛 大) 忍俊不禁(含笑)
B.枕戈待旦(天亮) 相濡以沫(泡沫) 熠熠夺目(闪光发亮)
C.无以名之(说出) 枯燥无味(味道) 仙露琼浆(美丽)
D.瞻前顾后(向前或上看) 无足挂齿(值得) 惴惴不安(心中)
4.选出准确的词填在横线上。
①____(a.挎 b.拿 c.提 d.端)着篮子，____(a.走 b.跑 c.迈 d. 行)着轻捷的步子 ，向广阔无垠的田野里____(a.跑 b.奔 c.走 d.行)去。嫩生生的荠菜，在微风中____(a.举 b.挥 c.飘 d.跳)动它们绿色的手掌，招呼我， 欢迎我。
②他们也还是带着那种____(a.迁就 b.歉疚 c.勉强 d.干瘪)的微笑，____(a.有滋有味 b.真心实意 c.十分虔诚 d.漫不经心)地用筷子____(a.选 b. 挑 c.拈 d.拾)上几根荠菜……
③它从哪儿来?要飞向哪儿去?我____(a.呆呆 b.愣愣 c.痴痴)望着它，忽然像有 一滴圣洁的水____(a.滴 b.落 c.滴落)在灵魂深处，我的心灵给一道白闪闪的____(a.细软 b.柔软 c.柔柔)而强烈的光照亮了。
④我们要提高对于幸福的____(a.警惕 b.警觉 c.提防)，当它到来的时刻，____(a.尽情 b.激情 c.尽兴)地享受每一分钟。
⑤紫色的大条幅上，____(a.闪 b.映 c.泛)着点点银光，就像____(a.飞溅 b.迸射 c.迸溅)的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳 光互相____(a.玩耍 b.嘻闹 c.挑逗)。
⑥不过，我对随时告别人生，毫不____(a.可惜 b.叹息 c.惋惜)。这倒不是____(a.因为 b.所以 c.因此)生之艰辛与苦恼所致，____(a.可是 b.而是 c. 然而)由于生之本质在于死。____(a.由于 b.可是 c.因此)只有乐于生的人____(a.才能 b.于是 c.就是)真正不感到死之苦恼。
初中语文第二册 训练题(二)
五莲县高泽初中窦文亮
第二单元
一、基础知识及运用
1.注音全都正确的一组是：( )
A.派遣 ｑｉǎｎ 狭隘 ｙì 鄙薄 ｂǐ 热忱 ｃｈén
B.仄仄 ｚèｚè 无聊 ｌｉáｏ 打量 ｌｉáｎｇ 朦胧 ｍóｎｇ
C.从莽 ｍáｎｇ 旌旗 ｊīｎ 阎罗 ｙáｎ 大庾岭 ｙǔ
D.青稞 ｋē 蹒跚 ｐáｎ 蓦地 ｍò 颀长 ｑí
2.书写全都正确的一组是：( )
A.孔武有力 单枪匹马 言行拘谨 勋章授带
B.月朗星稀 一瘸一拐 一张一翕 风雨交加
C.坚苦卓绝 视死如归 殊死斗争 刻敌制胜
D.精益求精 麻木不人 鄙薄技术 自私自利
3.解释全都正确的一组是：( )
A.漠不关心(冷漠) 极端热忱(深沉) 拈轻怕重(挑拣)
B.以身殉职(死亡) 八九岁光景(上下) 梅岭三章(首)
C.微不足道(值得) 精益求精(更) 见异思迁(变动)
D.一张一翕(合) 小心翼翼(害怕的样子) 步履蹒跚(腿脚不灵便)
4.选择恰当的词语填空：
①他拉住我，一面极其_____(a.灵敏 b.敏捷 c.机敏)地拿过穿着麻线的大针，把那小橘碗四周相对地_____(a.连 b.接 c.穿)起来，像一个小筐似的，用一根竹棍_____(a.挑 b.穿 c.挂)着。
②忽然一阵冷风吹来，浓云像从平地上_____(a.钻 b.冒 c.挤)出来似的，霎时把天_____(a.罩 b.盖 c.遮)得严严的，接着，暴雨_____(a.带 b.夹 杂 c.夹)着票子般的冰雹，不分点地_____(a.倾泻 b.流泻 c.倒)下来。
③那同志抬起失神的眼睛，_____(a.呆呆 b.呆滞 c.悲伤)地望了卢进勇一眼，吃力地举起手推开他的胳膊，嘴唇_____(a.翕动 b.抖动 c.颤动)了好几下，齿缝里_____(a.吐 b.发 c.挤)出几个个字：“不，没……没用了。”
④那位法国女人很快打开了房门。她满脸_____(a.悲伤 b.忧伤 c.苍白)，泪眼_____(a.模糊 b.婆娑 c.朦胧)。他们面对面的，站了也许一秒来钟。他没有向她 丈夫的尸体看上一眼，一直看也不敢看他一下。他_____(a.呆呆 b.直直 c.悲愤) 地注视着这个美国青年的眼睛，他的到来使她变成了寡妇，孩子们变成了孤儿。
5.指出下列句子使用的修辞手法。
①这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学 习这种精神。( )
②一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德 的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。( )
③南国烽烟正十年，此头须向国门悬。( )
初中语文第二册 训练题(三)
五莲县高泽初中窦文亮
第三单元
一、基础知识及运用
1.注音全都正确的一项是( )
A.纬度ｗěi 连翘ｑｉǎｏ 怠惰ｄuò 孤寂ｊì
B.藐小ｍｉǎｏ 描摹ｍó 凝神ｎíｎｇ 蜉蝣ｙóｕ
C.欢畅ｃｈàｎｇ 恬静ｔｉǎｎ 栖息ｑī 呵护ｋē
D.无稽ｊī 浑然ｈúｎ 上乘ｃｈéｎ 宇宙ｚｈòｕ
2.给加点的字选择正确的读音。
①衰草连天______ 鬓毛衰______
(a.ｓｈｕāｉ b.ｓｕāｉ c.ｃ 上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
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