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《雅鲁藏布大峡谷》教学设计

  1、读第3自然段,作者运用了什么方法介绍了大峡谷什么特点?   2、读第4自然段,说一说为什么被称为“自然博物馆”?画出重点词句。   3、读第5自然段,试一试文中的“最”换成“非常”好不好?        小组学习,老师巡视。

   ⑵ 汇报,教师点拨指导。      (同时理解重点词句。)

     生:作者运用了列数字的方法介绍了大峡谷的特点:长、深、窄。它全长496.3千米,最深处达5328米,宽度仅21米。从这些数字中,我们深切地感受到了雅鲁藏布大峡谷的壮观。

     通过对比你发现了什么?想说什么吗?      板书:
      世界之最        指导朗读,强调气势。

     生:文章从谷外、谷里、谷两边的植物、动物写出了这是一个自然博物馆。      板书:
      自然博物馆        生:“最”字不能换成“非常”,“最”是到了极限了,“非常”的程度不深,不能表示大峡谷是第一纯净、第一雄伟的了。

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来源:中国哲士网

作者:admin

作品 雅鲁藏布大峡谷 资料原文赏析 在线阅读

《雅鲁藏布大峡谷》教学设计 资料

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