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《新型玻璃》教学设计

自动报警 防盗 变色玻璃 能随着阳光的强弱而改变颜色 “自动窗帘” 吸热玻璃 吸热,阻挡冷空气 可使室内冬暖夏凉 吃音玻璃 消除噪音 使噪音强度减弱 夹丝玻璃 非常坚硬,不易破碎 适于高层建筑使用  
【练习设计】

  1、读一读,写一写:

    急促  报警  盗窃  犯罪  嫌疑  金属  即使
    窗帘  噪音  研制  奇迹  博物馆  安然无恙  藕断丝连

  2、连线:

    夹丝网防盗玻璃  消除噪音

    夹丝玻璃      阻挡强光

    变色玻璃      自动窗帘

    吃音玻璃      自动报警

    吸热玻璃      藕断丝连

  3、说出下面句子所用的说明方法:

   ⑴ 噪音像一个来无影去无终的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

   ⑵ 临街的窗子如果装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。

   ⑶ 夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃!

  4、用所学的方法,用你喜欢的方式,向你身边的人介绍新型玻璃。

  5、学了这篇课文你最大的感受是什么?
【教学建议】

  1、学本课前,可以布置学生收集有关新型玻璃的资料,观察现实生活中新型玻璃的推广应用,以扩展知识、开阔视野,为课堂教学做好充足的准备。

  2、学生自读,了解5种新型玻璃的名称、特点和作用并完成填表:
   

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来源:中国哲士网

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