《西门豹》第一课时教学设计西门豹资料原文赏析

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《西门豹》第一课时教学设计

，做事讲究方法的人。）
　五、教师小结同时板书

　　通过这节课的学习我们知道：西门豹来到邺这个地方，首先看到“田地荒芜，人烟稀少”（板书）可见，这个地方非常“贫穷落后”。（板书）他并没有坐在高官厚位上指手画脚，他却深入实际了解民情，走访了一位老大爷。了解到这里贫穷落后的原因是河伯娶媳妇给闹得。然后，他将计就计破除了“河伯娶媳妇”的迷信，（板书“破除迷信”）取得了老百姓的信任和拥护。最后，他带领老百姓“兴修水利”（板书）灌溉了农田，使这里年年获得大丰收。（板书“年年获丰收”）
六、布置作业

　　学了这篇课文后，你有何感想？（让学生充分的发表自己的见解，教师予以适当的鼓励。）
【板书设计】

　　　　　　　　　　　　　　　　西门豹

　　　　　　　　　　　　　　　　田地荒芜

　　　　　　　　　　贫穷落后──破除迷信──兴修水利──年年获丰收

　　　　　　　　　　　　　　　　人烟稀

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来源：中国哲士网

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