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《我也追“星”》教师准备 人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心 １、制定此次活动的时间安排表。
２、推荐有代表性的有关名人的参考材料，如：中国历史上的名人、世界历史上的名人、影响世界的１００个名人、中外名人传记、名人传奇、世界杰出人物的少年时代、名人传、院士自述、获诺贝尔奖科学家传记、十大元帅的故事、体育影视名人故事等，也可以是文学作品中的人物。
３、有条件的，可组织收听收看各级电台、电视台播出过的有关名人的节目录音、录像。如东方之子、人物访谈、对话等。 
来源：中国哲士网
中小学语文教学 我也追“星”教案，教学设计 参考资料，课文
作品《我也追“星”》教师准备原文赏析
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