《我的第一本书》教学设计 山东省临沂市郯城县新村中学 鲁双武 【教学设想】 通过对作者童年经历的回顾,让学生了解人生经历不同,会造就不同的人生的道理。 【教学设计】 一、导入 人生经历各异,不同的经历造就了不同的人生。你还记得你得到的第一本书吗? 诗人牛汉的第一本书却让他终身难忘,因为这第一本书的内涵太丰富了。我们一起来看看这是一本怎样的书? 二、作者的童年经历了些什么事情? 三、哪些事情对他影响深远?这些事情对他产生了怎样的影响? 四、为什么对他有这样的影响?你从他的经历中能得到什么启示? 五、假如乔元贞也能继续上学,请你设想他现在会是一个怎样的人? 六、这第一本书到底是一本怎样的书? 七、课外作业 阅读牛汉的一系列关于父亲和童年的文章《海琴》、《月夜和风筝》、《心灵的呼吸》、《父亲·树林和鸟》 |
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作品《我的第一本书》教学设计原文赏析
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