设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     大中小学语文作品及资料
您现在的位置: 中国哲士网 >> 作品 >> 现代 >> S >> 司马光 >> 正文

 

司马光巧拒“走后门”

司马光巧拒“走后门”    整理编辑       司马光是我国北宋著名政治家和史学家,由他编撰的《资治通鉴》是一部传世之作。司马光在政治上强调民心,崇尚务实,反对虚夸;在治学上,态度严谨,勤奋认真,一丝不苟;在品格上,洁身自好,光明磊落。

  司马光十分憎恶当时社会上阿谀奉承、请客送礼、拉关系走后门的庸俗风气。他在做宰相执掌大权时,为了抵制这种歪风,杜绝门生故吏及亲朋好友的馈赠请托,想了一个妙法,写了一篇榜文悬挂在客厅里。榜文言简意赅,全文如下:“访及诸君,若睹朝政阙遗,庶民疾苦,欲进忠言者,请以奏牍闻于朝廷,光得与同僚商议,奏行者进呈取旨行之。若但以私书宠谕,终无所益。若光身有过失,欲赐规正,即以通封号简吩咐吏人,令传人,光得内身省讼,佩服改行。至于整会官职差遣,理雪罪名,凡干身计,并请一面进状,光得与朝省众官公议施行,若在私第垂访,不请语及,某再拜咨白。”因此榜文悬挂在客厅中客座的上方,故名“客位榜”。客人来访,见到这篇“客位榜”自知走后门无望,也就没人提了。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 司马光教案,教学设计 参考资料,课文

作品司马光巧拒“走后门”原文赏析

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    孙权生平简介
    司马光生平简介
    《孙权劝学》问题研究
    《孙权劝学》练习说明
    《孙权劝学》教学建议
    《孙权劝学》有关资料
    鲁肃生平简介
    《孙权劝学》词语解释
    《孙权劝学》课文背景知识
    《孙权劝学》形近字辨析
    吕蒙生平简介
    评《孙权劝学》的语言情味
    《孙权劝学》圈点三辨
    《孙权劝学》素质教育新学案
    《孙权劝学》写作借鉴
    《孙权劝学》参考图片
    《孙权劝学》结构分析
    《孙权劝学》同步练习
    连环画《刮目相看》
    《孙权劝学》成语
    《孙权劝学》多义词辨析
    《孙权劝学》古今异议
    《孙权劝学》整体把握
    《孙权劝学》教学设计
    《孙权劝学》教学设计
    《孙权劝学》生字注音
    《孙权劝学》写作特色
    《孙权劝学》写作特点
    《孙权劝学》中心思想
    《孙权劝学》问题探究
    《孙权劝学》文言知识
    《孙权劝学》重点句子分析
    《孙权劝学》教学实录
    《孙权劝学》判断下面各句是什么语气…
    王羲之劝子于学
    中国古代的“劝学诗”
    师旷劝学
    劝学歌
    《孙权劝学》教学实录
    《孙权劝学》同步轻松练习
    《孙权劝学》教学设计
    《孙权劝学》教学得失
    《孙权劝学》教学实录
    课改让课堂焕发真精彩──《孙权劝学…
    让学生在体验式教学中更好的成长──…
    《孙权劝学》教学反思
    《孙权劝学》学法指导
    《资治通鉴》简介
    《孙权劝学》教学设计
    《孙权劝学》同步练习
    《孙权劝学》同步达纲练习
    《孙权劝学》同步练习
    《孙权劝学》教学设计
    《孙权劝学》教学设计
    《孙权劝学》教学设计
    《孙权劝学》语言描写,生动传神
    《孙权劝学》教学设计
    《孙权劝学》教学有感
    《孙权劝学》教学设计
    《孙权劝学》教学设计
    《孙权劝学》教学设计
    《孙权劝学》教学设计
    《孙权劝学》电子教材
    《孙权劝学》教学设计
    《孙权劝学》教学设计
    《孙权劝学》教学设计
    《孙权劝学》通假字
    《孙权劝学》教学设计
    《孙权劝学》教学设计
    导读式小组合作学习──自读课《孙权…
    在合作与探究中培养学习兴趣──《孙…
    《孙权劝学》教学设计
    《孙权劝学》教学杂谈
    《孙权劝学》教学实录
    司马光
    司马光的传人
    警枕
    司马光荐才
    司马光教子俭朴
    司马光姓什么
    聪明的小皇帝
    聪明的孩子
    爱动脑筋的孩子
    《司马光》快乐练习:同步轻松练习
    《司马光》多音字同音字形近字组词
    《司马光》第一课时教学设计
    不动脑筋的赵大化
    夏县:司马光故里
    《司马光》电子课本
    《司马光》教学设计
    《司马光》教学设计
    《司马光》第一课时教学设计
    《司马光》教学实录
    《司马光》第二课时教学设计
    《司马光》第二课时说课设计
    《司马光》快乐练习:写字
    这也是一种创新──《司马光》教例及…
    《司马光》快乐练习:同步练习
    《司马光》教学杂谈
    《司马光》教学思考
    《司马光》教学设计
    《司马光》教学设计
    《司马光》近义词反义词
    《司马光》教学设计
    《司马光》教学设计
    《司马光》教学设计
    《司马光》教学设计
    《司马光》教学设计
    《司马光》词语造句
    《司马光》素质教育新学案
    《司马光》教学建议
    《司马光》教学设计
    《司马光》教材简说
    《司马光》教学片段及评析
    《司马光》学习目标
    《司马光》教学设计
    《司马光》教学设计
    《司马光》教学设计
    《司马光》教材插图
    《司马光》教学设计
    《司马光》快乐练习:语文练习
    《司马光》教学案例
    《司马光》教学反思
    司马光与《资治通鉴》
    《司马光》教学感悟
    一朵花儿,不同的绽放──《司马光》…
    不要再让“司马光”砸“缸”了 ──《…
    《司马光》教学设计

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号