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《沁园春•雪》抒写了伟人毛泽东的雪情结
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惊天地、泣鬼神的磅礴气势、伟大人格、坚定信念和浪漫情怀。
毛泽东爱雪。他的身边工作人员李银桥、张木奇都发现毛泽东有一大乐趣，那就是踩雪。一天晚上天上下起了雪，毛泽东很晚才从怀仁堂开会回来。下了车，下了雪，雪地，毛泽东说：好，很忙嘛，需要散散步放松嘛，还有雪嘛。他高兴得很。 下雪以后，毛泽东不希望把院子里边的雪扫掉，张木奇他们就想了一个办法，在雪地中间扫一个十字的路，把别的雪都保存起来，不要铲除掉。在雪地上走，对于毛泽东来说，雪能激发他的激情，消除身体的疲劳。1961年11月，毛泽东又一次来到了杭州。他又想起了雪，进而想起了雪中的梅花。他给秘书田家英写了3张便条，弄清了“雪满山中高士卧，月明林下美人来”这两句诗，来自明代高启的《梅花》九首之一。自然界的雪，与毛泽东的情怀，融会贯通，相映成辉。
二、毛泽东的雪人格
雪，纯白晶莹，冰清玉洁，是情趣的寄托，是人格的化身。古往今来的骚人墨客，多以雪为题；诗坛文苑，不乏咏雪之作。毛泽东对雪也有特殊兴趣，时有咏雪的佳词绝句。但《沁园春•雪》、《念奴娇•昆仑》却是最上乘之作。充分展露了毛泽东的诗情才智，显现了丰富、崇高的精神境界和人格魅力。“欲与天公试比高”，使自然景物赋予了顽强的生命力和竞争意识，展示了人格化的雪景，个性化的诗意。自然景观与人文景观相统一，客体风景与主体心境相交融，只有毛泽东才有此高招！
少年时代对毛泽东的人格养成产生了潜移默化的影响的，是他那像雪一般内心纯洁的母亲。“吾母高风，首推博爱”，“洁净之风，传遍戚里；不染一尘，身心表里”。就是慈母在毛泽东心目中的形象。毛泽东学习效仿母亲，下雨天不去抢收自家的谷子，而是先收邻居毛四阿婆的粮食；下雪天宁肯自己挨冻却将身上的衣服脱给衣着单薄破烂的路人。说明母亲的品行人格对少年毛泽东产生了潜在的影响。
毛泽东到长沙读书期间，经常进行冷水浴，春夏秋冬四季坚持不辍。同学看到他在井边赤膊冲凉，毫不在意刺骨的寒风和冰冷的雨雪，诧异地问他为什么这样做？他边把皮肤擦得泛红，边答道：“冷水浴既可以锻炼意志毅力，又可以练习猛烈与无畏。只要有决心和恒心，就能坚持下去，不感到难了。”这时的雪，又成了磨练他意志、毅力的东西了。
青年毛泽东还在大雪纷飞的时候，一个人静立在旷野平地，任凭满天雪花飘落，听任思绪无限飞扬。他还有意在校外野地踏雪而行，风餐露宿，以锻炼自己强壮的体质和无畏的胆力。“梅花欢喜漫天雪”，可以从中一见端倪。长沙的桔子洲头，岳麓峰顶，爱晚亭下，白鹤泉边，常常成为毛泽东和他的同学相邀露宿的地方。当夜幕降临大地的时候，这些爱国的热血青年围坐在一起，高谈阔论，抒发情感，议论时事人生，心忧祖国和民族的前途命运；或者评书读报，交流近来学习心得。到深夜，才各自找一个相距较远的地方，露宿到天明，再互相唤醒，跑回学校去上课。这种活动，即使在寒气逼人、霜意浓重、风雪逼人的季节，也时常坚持进行。
毛泽东在湖南图书馆自学的时候，从秋到冬，日复一日地坚持到图书馆去读书，从不间断一天。在风雪纷飞的严冬季节，看书坐久了，脚冻得发痛，他除了活动活动两脚，仍然把全部精力集中到书本上。这是毛泽东学习生活中收获最大、很值得纪念的半年。后来他向友人叙述了这段难忘的记忆时说：“我没有进过大学，也没有留过洋，我读书最久的地方是湖南第一师范，它替我打好了文化的基础。但我学习生活中最有收获的时期却是在湖南图书馆自学的半年。”
跨越大雪山，对长征红军来说是生理和心理的双重考验。中央红军占领泸定城，过了大渡河，又要翻越海拔4900多米的终年积雪、气候变化无常的夹金山。早晨，毛泽东喝完一碗热气腾腾的辣椒汤，身穿夹衣夹裤，手持木棍，沿着又陡又滑的雪路，向山顶攀登。他把马让给伤病员和体弱的女同志使用，并且说：“多有一个同志爬过雪山，就为革命多保存了一份力量！”走到半山，气候骤变，冰雹劈头打来。他拉着战士的手前进，鼓励大家低着头走，千万不要撒开手！
随后，从毛儿盖越过草地，这是红军长征途中最艰苦的历程。一望无际的草原，在杂草下回到处是积水，有些地方数十里水深及膝，犹如泽国。每日雨雪纷飞，乌烟瘴气，满目凄凉。越是往草地中心走，困难就越严重。夜晚露营时，更是寒冷难忍，大家只得挤在一起，背靠背取暖。经过几天的行军后，粮食吃光了，战士们只好沿路找野菜充饥，有时甚至嚼草上一页 [1] [2] [3] 下一页
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来源：中国哲士网
作者：佚名 作品 沁园春 雪,毛泽东 资料原文赏析 在线阅读
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