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难忘《难忘的一课》
抓重点句教《难忘的一课…
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《难忘的一课》教学叙事
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《难忘的一课》第一课时…
《难忘的一课》教学杂谈
的感情线索,把握不同文章文体的感情基调,有助于学生迅速进入角色,形成语感。如《难忘的一课》中,教师紧紧围绕“我是中国人,我爱中国”这句话在文章不同地方出现的场面进行挖掘,抓住重点语句,体会“我”的情感。这样不仅使学生的爱国情绪高涨,也使听课老师受到一次情感的洗礼。学生便在对情感的理解把握上,自然地感知场面,形成语感。
总之,语感作为一个新型的课题,作为现代语文教学训练的重要内容,应形成不同阶段,不同层次的教学模式,让它的作用在语文素质教育中真正体现出来。
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来源:
中国哲士网
作者:
admin
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难忘的一课 资料原文赏析
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《难忘的一课》教学杂谈 资料
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