《难忘的一课》第二课时教学设计难忘的一课资料原文赏析

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《难忘的一课》第二课时教学设计

孔子、诸葛亮、郑成功、孙中山）　　　⑶　看着，看着，作者的眼睛为什么不觉湿润了？　　　⑷　此时此刻，你想对台湾的师生说些什么？

　　　⑸　那么作者又是怎么说的呢？
　　
　　　⑹　跟你们刚才说的那些话相比较，你体会到了什么？
　
　　　⑺　多么强烈的民族精神，多么深厚的爱国情意啊！我相信我们在座的每一位同学都有一颗强烈的爱国心，谁能把这种深厚的感情读出来。　　　　　（配乐朗读。）
　　三、复习总结　　１、我们学过《王二小》、《鸡毛信》、《小英雄雨来》。今天我们又学了《难忘的一课》，请大家把这些连起来想想，再联系“南京大屠杀”、日本的７３１部队事件，想想在日本人占领下生活的中国人是什么滋味，会有什么感情？请大家谈谈学习了本课后，你想到了什么？　　　　（几位同学交流。）　　２、我想好多同学都想说，那就请你们把自己的感受发表在我们的讨论区。　　　

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来源：中国哲士网

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