本文真实、生动地叙述了翻越老山界的全过程，写出了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。

5、艺术鉴赏

（1）采取顺序的方法，按时间变化和地点转移安排文章层次，脉络清晰。

（2）以生动的描写具体而形象地表达中心思想：环境描写、场面描写、语言描写。

（3）语言朴实优美，感情真挚。

6、朗读经典片段

布置作业

1、正确认读并书写下列词语（三遍）

骨碌（gū lu） 酣然入梦（hān） 蜷曲（quán） 点缀（zhuì） 呜咽（yè） 澎湃（pēng pài）

2、（探究·练习二、三、四）

教学一得

外国语学校八年级语文教案

总 课 题
 长征之歌
 总 课 时
 2 课 时
 主 备 人
 卜 建 珍
 
课    题
 《老山界》
 课    型
 新    授
 

教学目标：
     1．掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。
     2．生动的描写对表达中心的作用。
     3．感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。
教学重点：
     1．掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。
     2．感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。
课时安排：2 课时
                                 第一课时
课时目标：
     1．整体感知课文，掌握生字词。
     2．掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。
教学过程
      一、导入新课。
        同学们，红军长征路上有许多可歌可泣的故事。“飞夺泸定桥、爬雪山、过草地”“红军不怕远征难，万水千山只等闲”正是红军精神的真实写照。今天，让我们一起来研读《老山界》一文（板书），进一步感悟革命先辈的坚强意志和乐观主义精神。
     二、揭示教学目标。
     1．整体感知课文，掌握生字词。
     2．掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。
    三、检查预习
        蜷缩  呜咽     点缀   澎湃   咀嚼     篱笆     酣然入梦   苛捐杂税
    四、整体感知
     1．学生自读课文，出示自学提纲：
        ⑴《老山界》记叙红军翻越老山界的故事，它有一个明显的特点，就是按时间顺序记叙的，请你找出表示时间的词语。
        ⑵ 老山界是红军长征翻越的第一座难走的山。“难”体现在哪几方面？请从文中找出相关的语句回答。
        ⑶ 面对困难，红军战士以什么态度面对，是如何克服的，体现了红军战士的什么精神？（可用文中语句回答）

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