Ｂ、地壳（qiào） 档案（dǎng） 卓越（zhuō） 猛犸（měng mǎ）
Ｃ、笼络（lǒng） 旋转（zhàn） 滑稽（jī） 引颈（jìng）
Ｄ、幅员（fù） 腐朽（fǔ） 日转（zhuàn） 裹藏（guǒ） ２、下列字形全部正确的一项（ ） Ａ、葱笼 描绘 恬静 阔绰 Ｂ、幽雅 皱纹 和煦 辐射 Ｃ、思绪 奇幻 太古 判逆 Ｄ、躯壳 一拍既合 亘古 悄然 ３、选出和课文句子完全相同的一项（ ） Ａ、时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描绘。 Ｂ、逝去万载的世界可会重现？沉睡亿年的石头能否说话？ Ｃ、黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一本珍贵的密码。 Ｄ、长眠地下刚苏醒的化石啊，你讲的故事多么令人惊讶、神往！ ４、下列不是作者想像的一句是（ ） Ａ、肉体虽早已腐朽化为乌有，生之灵火却悄然潜行在地下。 Ｂ、生命的航船从太古不息地向近代进发。 Ｃ、海枯，石烂，日转，星移…… Ｄ、啊，你──令人叹服的大自然，高明的魔法师，卓越的雕刻家。 ５、根据所给的意思写出相应的词语： ⑴ 远古的时代（ ）
⑵ 思想的头绪，思路（ ）
⑶ 称赞而且佩服（ ）
⑷ 奇异得让人不敢相信（ ）
⑸ 木材等含有纤维的物质，由于长时期的风吹、雨打或微生物的侵害而破坏（ ） ⑹ 幽静而雅致（ ） ６、阅读下面文段，完成练习： 复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼， 重现的远古林木多么葱茏、幽雅，
啊，你──令人叹服的大自然，
高明的魔法师，卓越的雕刻家！ ⑴ 文段中破折号的作用是（ ） ⑵ 用加粗的词语造句。 高明： 。
卓越： 。 ⑶ 以下关于这个文段的说法，不恰当的一项是（ ） Ａ、这一节，作者转入现实，由衷地赞叹大自然的高妙。 Ｂ、“复原”、“重现”等词语表明正是因为有化石的存在，才可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。 Ｃ、这是对前面作者参观博物馆时产生的疑问的回答。 Ｄ、这一节的后二句使用的是拟人的修辞手法。
【参考答案】 １、Ａ ２、Ｂ ３、Ｃ ４、Ｄ ５、⑴ 太古 ⑵ 思绪 ⑶ 叹服 ⑷ 奇幻 ⑸ 腐朽 ⑹ 幽雅 ６、⑴ 解释说明 ⑵ 略 ⑶ Ｃ
来源: 中国哲士网
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