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《化石吟》同步达纲练习

化石吟》同步达纲练习   北大附中远程教育网       1、下列加粗字的注音全对的一组是(  )   A、潜行(qián)  装载(zài)  万载(zǎi)  骸骨(hái)

   B、地壳(qiào)  档案(dǎng)  卓越(zhuō) 猛犸(měng mǎ)

   C、笼络(lǒng)  旋转(zhàn)  滑稽(jī)  引颈(jìng)

   D、幅员(fù)   腐朽(fǔ)   日转(zhuàn) 裹藏(guǒ)   2、下列字形全部正确的一项(  )    A、葱笼  描绘  恬静  阔绰    B、幽雅  皱纹  和煦  辐射    C、思绪  奇幻  太古  判逆    D、躯壳  一拍既合  亘古  悄然   3、选出和课文句子完全相同的一项(  )    A、时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描绘。    B、逝去万载的世界可会重现?沉睡亿年的石头能否说话?    C、黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一本珍贵的密码。    D、长眠地下刚苏醒的化石啊,你讲的故事多么令人惊讶、神往!   4、下列不是作者想像的一句是(  )    A、肉体虽早已腐朽化为乌有,生之灵火却悄然潜行在地下。    B、生命的航船从太古不息地向近代进发。    C、海枯,石烂,日转,星移……    D、啊,你──令人叹服的大自然,高明的魔法师,卓越的雕刻家。   5、根据所给的意思写出相应的词语:    ⑴ 远古的时代(  )

   ⑵ 思想的头绪,思路(  )

   ⑶ 称赞而且佩服(  )

   ⑷ 奇异得让人不敢相信(  )

   ⑸ 木材等含有纤维的物质,由于长时期的风吹、雨打或微生物的侵害而破坏(  )    ⑹ 幽静而雅致(  )   6、阅读下面文段,完成练习:     复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,     重现的远古林木多么葱茏、幽雅,

    啊,你──令人叹服的大自然,

    高明的魔法师,卓越的雕刻家!    ⑴ 文段中破折号的作用是(  )    ⑵ 用加粗的词语造句。      高明:                          。

     卓越:                          。    ⑶ 以下关于这个文段的说法,不恰当的一项是(  )     A、这一节,作者转入现实,由衷地赞叹大自然的高妙。     B、“复原”、“重现”等词语表明正是因为有化石的存在,才可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。     C、这是对前面作者参观博物馆时产生的疑问的回答。     D、这一节的后二句使用的是拟人的修辞手法。
【参考答案】   1、A   2、B   3、C   4、D   5、⑴ 太古  ⑵ 思绪  ⑶ 叹服  ⑷ 奇幻  ⑸ 腐朽  ⑹ 幽雅   6、⑴ 解释说明  ⑵ 略  ⑶ C
     

来源:中国哲士网

中小学语文教学 化石吟,张锋教案,教学设计 参考资料,课文

作品《化石吟》同步达纲练习原文赏析

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