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《在马克思墓前的讲话》课堂实录
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第２６号是：高山仰止（并配图片）
第２７号是：流水长思（并配图片）
下课钟声响起，放出第２８号幻灯片：谢谢大家，光临指正！
【课后的总结思考】
这节教学公开课经过我较为深思熟虑的准备，以及参加听课师生的大力支持，取得了较为圆满的效果。为此，我在课后对这节课作了几点总结思考，也略叙于后，以就教于各位同行：
在当今教学改革的新时代，作为一节公开课在对课文熟练把闻的基础上，必须要做到要有所突破和创新。具体可归纳为以下两点：
１、观点要新：即是不能仅局限于原教材的窠臼中，必须要从原教材出发，从中提炼出新的内容。比如，我在教学这篇课文时，如果仅是像老教法那样，作些文意和结构层次的分析的话，那么，就肯定是枯涩无情而失败的。所以，我就从原教材中向前迈出一步，在第一课时对原课文简要的学习后，另辟蹊径地切入到对马克思和恩格斯的情感世界的体会中去。
２、教法要新：在当今的时代，我们进行语文教学不能再是像古代的“冬烘先生”一样，仅是口授笔写了；而是应该运用当代高新科技的手段来改革教学方式。具体地说就是在教学中必须引入电脑多媒体的教学手段，做到课堂上图文音形并举，才能达到文情并茂的佳境。
３、对制作多媒体课件知识素质储备的思考：我们在制作多媒体课件时，除了要具备相应的电脑知识和课文本身的语文知识外，我们同时还必须要有其它知识门类储备，比如音乐、美术和电影电视编导等，这样才能使自己制作出来的课件既有学科知识的实用性，又有视、听觉感念的艺术性上一页 [1] [2] [3] [4] [5]
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来源：中国哲士网
作者：恩格斯 作品 恩格斯,在马克思墓前的讲话 资料原文赏析 在线阅读
《在马克思墓前的讲话》课堂实录 资料
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