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《在马克思墓前的讲话》课堂实录

恩格斯对马克思所表达出的情感。下面我们再看课文中的第二条感情线索,就是马克思他自己所表现出的情感。

  师:首先,马克思作为思想家的贡献和精神是什么?请同学们先从课文中找出能表现此点的原词句是哪些?同学们可作分组的讨论后发言。

  生:“繁芜丛杂”与“简单事实”以及“豁然开朗”与“在黑暗中摸索”的两组对比词语。

  师:那么,我们来看第15号幻灯片,可归纳为:两大发现,揭示规律,建树理论,开天辟地。

  师:再则,马克思作为科学家的研究和精神是什么呢?同样地先请同学们自己归纳后再看第16号:马克思此时的研究和精神是:触类庞多,深入研究。

  师:最后,马克思作为革命家的实践和精神是什么?请同学们从课文中的第段中找出相应的词句。

  生:“毕生的真正使命”、两个“参加”、两个“意识到”和“建树”、“自豪”等词语。

  师:我们还应看到文中对马克思具体的参加革命活动的记叙,就是第⑤句中对那些报刊名及时间的详细叙写,这就表明马克思他为了革命斗争的舆论需要,是广泛而长期地为各类报刊撰写文章。

    由此,我们可看第17号幻灯片,马克思他作为革命家的实践和精神是:毕生奉献,参加斗争,撰写文章,创建协会。

    还有,我们还应看到马克思他作为革命家在对敌的态度和胸襟,文中相应的词语有:,我们看第18号幻灯片的答案是:毫不在意,宽阔胸襟。
师:以上的是课文原文中恩格斯对马克思情感的评述,然而,我们今天的阅读还要对马克思的情感世界作一个全面的延伸体会。

    请大家看第19号幻灯片,马克思作为学者的治学精神:

   (自从1849年夏迁居伦敦后,他坚持读书和科研工作,并在其中找到了“无穷的安慰”。他当时每天早上9时准时来到大英博物馆阅览图书,直到晚上7时回家。不管风吹雨打,春夏秋冬,每天都是如此。连博物馆里的工作人员都认识他了,知道他的专座。由于多年从不间断的阅读,以致他的座位底下出现了他双脚踩出的印痕。)

    在这个材料中,我们特别要注意到两点,一是马克思几十年如一日的时间,二是“他的座位底下出现了他双脚踩出的印痕”这一细节描写。

    所以,从此材料中,我们可以对马克思作为学者的治学精神归纳为:几十年如一日,坚持不懈,勤奋钻研。

    再有就是马克思作为既是伟人,又是一个平凡的人,所以他也有自己火热而多情

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来源:中国哲士网

作者:恩格斯

作品 恩格斯,在马克思墓前的讲话 资料原文赏析 在线阅读

《在马克思墓前的讲话》课堂实录 资料

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