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《在马克思墓前的讲话》教学设计

的美丽,不止在于他那犀利的文笔,还在于他那伟岸的人格;

    ……

  3、写一篇短文:

    题目:我能干什么、—在马克思墓前的思考

    要求:作为当代中国的一名高中生,假如你正站在马克思墓前,关于“我能干什么”这一人生课题,你会有怎样的思考?又会作出怎样的回答?


【附】     1、马克思墓志铭:历史上的哲学家总是千方百计以各种各样的方式解释世界,然而更重要的在于改造世界。

  2、马克思座右铭:思考一切。

  3、马克思和恩格斯于1844年在巴黎相识。之后的40年里,他们共同战斗,共拟《共产党宣言》,合作《资本论》,建立了伟大的友谊。列宁在评价他们的友谊时说,他们的友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”。

  4、17岁的马克思中学毕业时这样写到:如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业,那么,我们就不会被任何重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲。那时,我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时,但将永远存在,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。(《青年在选择职业时的考虑》

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来源:中国哲士网

作者:恩格斯

作品 恩格斯,在马克思墓前的讲话 资料原文赏析 在线阅读

《在马克思墓前的讲话》教学设计 资料

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