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《我有一个梦想》教学设计

尼克松抓住人类历史上一个值得纪念的珍贵时刻,把对这位宇航员的讲话,扩大到以全体地球居民为对象。你看他在有限的时间、有限的篇幅中,谈“天”说“地”,从月球上的“宁静海”,谈到地球上的“和平和宁静”,使听众不由自由地产生某种联想,不仅借机炫耀了美国的科技实力,而且宣扬了美国的对外政策。

  鉴赏训练:

  假如有一天,你作为中国首位登上月球的一名科学家,请你对全国乃至世界发表演说,你将怎样演讲?你能围绕这个主题撰写一篇精短的演讲词吗?


〖演讲活动〗

  你有怎样的梦想?学完本文后你对演讲词有着怎样的认识?你学到了如何演讲吗?请以“我有一个梦想”为题作即兴演讲。

  1、找两位学生单独演讲,各限3分钟。演讲完毕,再找同学评价一下优劣。

  2、教师提供一篇范文并朗读: 我有一个梦想     今天,我很高兴地同大家一起,参加这个为捐助希望工程而举行的演讲大会。X年前,在祖国的关怀和许多好心人的帮助下,“希望工程”这个充满爱心的机构成立了,这对于上百万贫困山区的孩子,犹如带来希望之光的硕大灯塔,恰似结束漫漫长夜的黎明。

    然而,X年后,贫困的孩子们依然没有摆脱困窘,依旧苦苦挣扎在因贫穷而辍学的汪洋大海中。《教育法》曾经给了我们一张九年义务教育的支票,因此我们要兑现这张支票。而现在,正是履行义务教育诺言的时候,现在正是冲破贫穷枷锁,向希望迈进的时候!

    忽视这一时刻的紧迫性,对个人和国家都是致命的。接受平等教育的爽朗之秋不到来,山区孩子无可奈何的悲伤酷暑就不会过去。在此,我真诚地向大家呼吁:为希望工程出把力,直至灿烂辉煌的教育之日来临!

    值得欣喜的是,目前已有人认识到这个问题迫在眉睫。要知道,解决山区孩子的教育问题,就是拯救了这些孩子的命运,就是促进山区的发展,就是缩小东西部之间的贫富差距,就是稳定社会的安宁,就是把握祖国的未来……。然而,我们也看到有人对这个问题还没有清醒的认识,他们一味地追求豪华的物质享受,却舍不得掏出钱来捐助希望工程,这些人的思想和行为令我们心痛与失望。

    只要山区孩子的温饱问题一天得不到解决,我们就不会满意;只要还有一个孩子辍学,我们就不会满意;只要孩子们还衣不蔽体,食不裹腹,我们就不会满意……不,不,我们不满意,因为我们追求的是希望和幸福之光普照到每一个贫困的孩童。

    朋友们,今天我要对你们说,尽管眼下困难重重,我依然有一个梦想:

    我梦想有一天,山里的孩子可以吃得饱,穿得暖,不用再忍受饥饿、严寒之苦。

    我梦想有一天,全社会的人们都充满爱心,为希望工程这一伟大事业的发展添砖加瓦。

    我梦想有一天,山区的孩子们可以坐在明亮整洁的教室里学习,朗朗的读书声回荡在校园的每一个角落。

    我梦想有一天,山区的孩子与城里的孩子能相聚在一起,他们朴素,善良,诚实,彼此之间以诚相待,情同手足。

    这就是我们的希望,这就是我即将带回西部去的信念。有了这个信念,我们就能从绝望之山采出希望之石;有了这个信念,我们就能把东西部的贫富差距,变为充满手足之情的欢歌,我们就能一起学习,一起生活。如果中国要发展,这一点就必须实现。

    当贫困地区孩子渴望学习的呼声响彻祖国的山水、回荡在每个人的心田时,希望工程的召唤就一定能会聚成一首振兴民族的伟大交响曲!

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来源:中国哲士网

作者:马丁·路…

作品 马丁·路德·金,我有一个梦想 资料原文赏析 在线阅读

《我有一个梦想》教学设计 资料

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