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《庄暴见孟子》课堂实录
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,最后自然得出结论“今王与百姓同乐则王矣。”板书 引入话题→转换话题→直切正题→得出结论 师:如果把孟子的说理分成这四步的话,这四步曲体现了孟子怎样的艺术? 生思考。 师:如果说引入话题是投其所好,那其他几步是…… 生1:转换话题是设下陷井。 生2:转换话题是布下钓饵。 生3:转换话题是单直入。 生4:直切正题是对照说理。 生5:得出结论是水到渠成。 师归纳板书: 引入话题 投其所好 转换话题 布下钓饵 直切正题 对照说理 得出结论 水到渠成 师:这说理的四步曲,体现了孟子的论辩艺术。想说“王应与民同乐”,却故意不说,而是先从感兴趣的话题谈起一步一步向前发展,最后手到擒来边说边用手势示意,同学们用一个成语来概括这就是……拖长声音 生异口同声:欲擒故纵。板书 师:确实,在现实生活中也常出现这样的情况,有时明明真理在握,却让对方难以接受,这就需要讲究说理艺术。孟子“欲擒故纵”的方法就是很值得借鉴的一种方法。 下面请同学们一齐把课文朗读一遍,让我们再体会一下孟子的论辩艺术。 生读完,下课铃响 师:课后请同学们联系生活实际,自拟话题,模仿孟子的这种说理艺术,写一段文字。下课。上一页 [1] [2] [3]
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来源:中国哲士网
作者:佚名 作品 庄暴见孟子,孟子 资料原文赏析 在线阅读
《庄暴见孟子》课堂实录 资料
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