1、晏子才智过人，有善辨的口才。
2、侮辱晏子就是侮辱齐国，在晏子的心目中，不会让自己的祖国受到侮辱，他爱国，所以促使他一次又一次维护了祖国的尊严。
3、正义在晏子一方，邪不压正。他才会理直气壮。
七、聪明人的题目：
有一次，爱国将领吉鸿昌在街上走，一美国人走过来傲慢地说：“我去过一岛，岛上就缺中国人和猪这两样东西。”吉鸿昌听了，不紧不慢地说：“。”
小结：今天，我们学习了《晏子使楚》一文，懂得了晏子以智慧击退楚王侮辱。同学们，只有今天学好知识，才能像晏子一样，不辱使命，维护尊严。

板书设计：　　　　　　晏子使楚
                  楚王——————晏子
               （侮辱）—————（反击）————结果
                钻狗洞　　　　　　是狗国　　　　 只好打开城门
                没人才　　　　　　下等国　　　　 只好赔不是
                没出息　　　　　　强盗国　　　　 只好陪着看
八、教学反思：
诵读欣赏 《革命烈士诗二首》
教学目标
1．了解诗歌创作背景，有感情的朗读两首诗歌
2．感受革命先辈的献身精神和对美好未来的追求
3．能说出两首诗不同的艺术风格
教学重难点
1、感受革命先辈的献身精神和对美好未来的追求
2、能说出两首诗不同的艺术风格
教学过程
一、情趣导入
在革命战争年代，许多革命战士在与敌人作斗争时被捕。在敌人的严刑拷打和威逼利诱下，他们没有低头，在用生命谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽诗篇的同时，用他们手中的笔抒写了自己的革命志趣和美好追求。今天我们就来诵读欣赏两首革命烈士的诗，先看第一首《把牢底坐穿》(板书课题、作者)

二、学生交流查阅的资料，了解写作背景

三、提出朗读要求，开展朗诵比赛

四、再次诵读《把牢底坐穿》，完成练习
⒈他们为什么“愿把牢底坐穿”？
明确：为了免除下一代的苦难。
⒉“今天，我们坐牢了。坐牢又有什么稀罕？”表示他们对革命有怎样的认识？
讨论后明确：他们清醒地认识到要革命，要扭转颠倒的乾坤，要打倒不合理的一切，必须付出沉重的代价。
⒊在理解的基础上反复诵读，读出革命志士的壮志豪情。

五．诵读《花》，完成练习
⒈诗人反复写“我爱花”，实际是表达他怎样的情感？
讨论后明确：实际是表达他对坚强的生命无限热爱的感情。
⒉“即使花苞被摧残了，但是更多的/更多的花在新生。”诗句的含义是什么？
阅读揣摩后明确：个人的生命可以被消灭，但革命的意志是毁灭不了的，革命自有后来人。
3．“我爱花，我愿为祖国/开一朵绚丽的血红的花。”诗人为什么要在结尾一句的“花”前面加“血红”二字？
交流后明确：表明了诗人随时愿意为革命事业流血牺牲的决心。

六．比较这两首诗的异同。

七、布置作业
摘抄一首关于描写革命烈士的诗
八、教学反思

有详有略，详略得当
目标要求
     写记叙文，不管记叙何人、何事，文章应确立一个明确的中心意思。中心意思一确定，要根据表现中心意思的需要去选择材料，有详有略地记叙。 
写作指导
     写记叙文如何才能做到“有详有略，详略得当”呢？必须在这三个方面下工夫。 
 一、弄明白什么是详写和略写 
      所谓详写，是指对能直接表现中心意思的主要材料加以具体的叙述和描写，放开笔墨，写得比较充分；所谓略写是指对虽与表现中心意思有关但不是直接表现中心意思的材料，少用笔墨，进行概括式的叙述。 
二、弄清楚详写和略写的关系 
      在一篇文章中，详写和略写是对立统一、相辅相成的。没有“详”，就无所谓“略”；没有“略”就无所谓“详”。详写的内容必须是主要的，次要的不能详写，否则文章就罗嗦、冗长，材料堆砌，淹没了中心意思；但详写必须有略写配合，略写补充详写，使文章繁简适当，重点突出。可见，详写和略写是两种互为补充的表达方法。一般地说，详写经常用来表现“点”的情况，反映事物的深度；略写则往往概括“面”的情况，反映事物的广度。 
三、如何确定详写和略写 
     在一篇文章中，哪些地方应浓墨重彩细加叙述和描写，哪些地方只要一笔交代，这不是根据写作者掌握材料的多寡来决定的，也不是根据个人的喜好来决定的。确定哪些地方应详写，哪些地方要略写，这是有原则的。简括地说：最能直接的、具体生动地表现文章中心意思的地方要详写；同表现中心意思有些联系，完全不写，就会对主要方面有影响——或者使情节不完整，或者使内容显得单薄，或者使详写部分缺少陪衬，这些属于不能不写但又不必详写的，就要略写。学生作文，在处理详略的问题上，容易犯两种毛病：一是掌握的材料多，就多写、滥写；掌握的材料少，就少写，或不写。二是喜好的、熟悉的就多写，反之则少写，或不写。譬如不管与表现中心意思是否有关，总要有几句景物描写，有时甚至一写一大段。这些都应提醒学生在写作中加以表现。 
 [例文一] 
                                      夏夜 
      夜幕徐徐降临了。 
      劳累了一天的人们，此时已摇着小扇，喝着浓茶在院中聊天乘凉。 
      屋里太热。我也端了板凳来到院里。 
      夜，是多么恬静幽雅啊！ 
      晴朗的天空像一匹优美光滑的兰色绸缎，一轮玉盘似的满月，把它那皎洁的光华洒向人间。 
      月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地洒下来，在地面上铺了一层碎银。每一片绿叶都似乎静静地浸在牛乳中墙角的花披着如水的轻纱，似红霞摇曳着修长的花枝，散发着醉人的浓香。清风阵阵，给人们带来一丝凉意。每当这时，树叶就发出“沙沙沙”的声响，像在窃窃私语，又像在编织着夏夜的梦。草丛里各种不知名的虫儿“蛐蛐”、“唧唧”、“铃铃”地唱着歌儿，此起彼伏，组成一支和谐的乐曲。我想：这是它们在开音乐会吧？ 
     我被这美妙的夜景陶醉了，情不自禁地吟诵起古诗：“天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。” 

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