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〈指南录〉后序备课资料

 

　

写作特点

  

  

写作上的两大特点

本文写作上有两大特点：其一融记叙、议论、抒情为一体，字里行间充满爱国激情；其二，叙事概括简明，用语简练、生动。散句、排偶句交错运用，线索清晰，感情奔放，特别是第四段所用的十八个排比句，一气直下，不可遏止，造成强有力的气势，增强了文章的表现力。

  

  

 

  

              

  

 

　

作业练习

  

  

《〈指南录〉后序》练习

  

基础知识及其运用

  

一、字词

1．解释加黑的词，并注音

①羁縻     ②纾祸

③翌日     ④觇北

⑤巡徼     ⑥诋

2．区别下列各组多义词的意义

 

3．选出与例句中加黑词意义相同的一句

①例句：天高地迥，号呼靡及

A吾视其辙乱，望其旗靡

B相如张目叱之，左右皆靡

C靡计不施

D生之者甚少而靡之者甚多

②例句：日与北骑相出没于长淮间

A与向之噌祐者相应，如乐作焉

B狼不敢前，眈眈相向

C予除右丞相兼枢密使

D至于幽暗昏惑无物以相之

4．解释加黑的词，注意古今词义的不同

①予除右丞相兼枢密使

②国事至此，予不得爱身

③日与北骑相出没于长淮间

④去京口，挟匕首以备不测

⑤使来者读之，悲予志焉

5．根据句式特点和语气、衔接的需要，为空格处选填恰当的虚词

①死生，昼夜事□，死而死□；□境界危恶，层见错出，非人世□堪。痛定思痛，痛□如□！

②将藏之□家，使来者读之，悲予志□．

③未几，贾余庆等□祈请使诣北；北驱予并往，□不在使者之目。

④予分当引决，□□隐忍以行。昔人云：“将以有为□。”

供选虚词：也、所、矣、何、而、焉、于、以、哉、然

二、语言运用

1．分别选出与例句加黑词用法相同的项

例①草行露宿(  )

例②道海安、如皋(  )

A北虽貌敬，实则愤怒

B欲洁其身，而乱大伦

C既来之，则安之

D今王与百姓同乐，则王矣

E良庖岁更刀

F假舟楫者，非能水也，而绝江河

G杀鸡为黍而食之，见其二子焉

2．选出诵读时停顿正确的一项

A众谓／予一行为／可以纾祸

B众谓予／一行／为可以纾祸

C众谓／予一行／为可以纾祸

D众谓予／一行为／可以纾祸

3．指出下列被动句表被动的方式，并依此给它们分类

A真州逐之城门外

B贾家庄几为巡徼所陵迫死

C予羁縻不得还

D给北舰十余里，为巡船所物色

E初，奉使往来，无留北者

F而君幸于赵王

G臣诚恐见欺于王而负赵

H兔不可得而身为宋国笑

I秦城恐不可得，徒见欺

J暴见于王，王语暴以好乐

K吾不能举全吴之地，……受制于人

4．对“穷饿无聊，追购又急，天高地迥，&127;号呼靡及”一句翻译最正确的一句是    (   )

A（我）贫困饥饿，深感无聊，敌人悬赏捉拿又很紧急，天高地远，&127;呼唤求救都办不到。

B（我）困窘饥饿，无所依托，悬赏捕捉又很紧急，天高地远，&127;呼唤求救都办不到。          

C（我）贫困饥饿，无所依托，敌人又紧追不舍，天高地远，喊（天）呼（地），（天地）也无法听到。

D（我）困窘饥饿，无所依托，敌人又紧追不舍，天高地远，喊谁都听不见。

阅读思考

课文在“悲予志焉”后面删节了一部分．现抄录于下，请阅读并完成后面的题目

呜呼！予之生也幸，而幸生也何所为？求乎为臣，主辱臣死，有余僇；所求乎为子，以父母之遗体，行殆而死，有余责。&127;将请罪于君，君不许；请罪于母，母不许；请罪于先人之墓。生无以救国难，死犹为厉鬼以击贼，义也。赖天之灵，宗庙之福，修我戈矛，从王于师，以为前驱，雪九庙之耻，复高祖之业。所谓“誓不与贼俱生”，所谓“鞠躬尽力，死而后已”，亦义也。嗟夫！若予者，将无往而不得死所矣。向也，使予委骨于草莽，予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲，君亲其谓予何？诚不自意，返吾衣冠，重见日月，使旦夕得正丘首，复何憾哉！复何憾哉！

注：“正丘首”，此处指死于故国、故土。

1．联系上下文，认真体会句意，解释加黑词的意义

①僇 ②殆 ③向④委

2．与“诚不自意，返吾衣冠”中“意”的意义相同的一项是(  )

A意北亦尚可以口舌动也

B项庄舞剑，意在沛公

C目似瞑，意暇甚

D诸君而有意，瞻予马首可也

3．与“予之生也幸”中“幸”的意义相同的一项是(  )

A财物无所取，妇女无所幸

B君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣

C今事有急，故幸来告良

D则吾斯役之不幸

4．对下列各句中“也”的用法，分类解说正确的项是(  )

①而幸生也何所为

②……所谓“鞠躬尽力，死而后已”，亦义也

③师道之不传也久矣

④师者，所以传道受业解惑也

A①③，句中表停顿，助词

B①③，副词，与现代汉语的“也”同义

C②④，句末表判断，副词

D②④，句末语气词，相当于“啊”，“呀”

5．对“予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲”一句翻译正确的一句是(  )

A我虽然正气凛然，没什么惭愧的，但在君主和双亲面前，&127;却没有一点事功来掩饰自己的罪过

B我虽然光明磊落，没什么惭愧的，但在君主和双亲面前，&127;却只能凭这一点点成绩来掩饰自己的罪过

C我即使正气凛然，没什么惭愧的，但在君主和双亲面前，&127;仍然没什么好自我夸耀的

D我即使光明磊落，没什么惭愧的，但在君主和双亲面前，&127;却没有一点事功来掩饰自己的罪过

6．“修我戈矛”语出《诗经秦风无衣》，请写出这首诗

7．找出一个被动句，并翻译它

  

《〈指南录〉后序》练习答案

   

基础知识及其运用  

    一、

    1①ｊīｍí拘留、&127;束缚②ｓｈū解除③ｙì明（天、年）

    ④ｃｈāｎ侦察⑤ｘúｎｊｉàｏ巡查的队伍⑥ｄǐ斥骂

    2①国家政府；&127;国家；指孙权统治的区域；封地；国都②错误；理亏；弯曲③正确；径直；通“值”，价值；竟；只是④列；递眼色；眼；用眼看；网眼

1． ①C②A

2． ①授官②吝惜，舍不得③淮河④离开⑤后来的；同情、思念

3． ①也；矣；而；所；何；哉②于；&127;焉③以；而④然而；也 

    二、①AE（名词作状语）②DF（名词作动词）

4． C

5． &127;①ACE（无表被动的词语）②BDH（用“为……所……”或用“为”表被动）③&127;FGIJK（用“于”、“见”或“见……于……”“受……于……”表被动）

6． B（“穷”不能讲为“贫困”，“追购”是“悬赏捉拿”）

阅读思考

1． ①罪②危险③从前④委弃

2． A   3．B   4．AC   5．A   6．（略，见初中三册书）

7．“主辱臣死有余僇”；皇帝遭难受辱，臣子即使死了，也是有余罪的。

  

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来源：中国哲士网

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