《长城》说课指导

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六　国　论
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《故乡》网络教学原创教案(金传富)
《致橡树》教案
廉颇蔺相如列传
天山景物记
芙　蕖
林黛玉进贾府
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《白杨》教学实录与评析
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口技教法一例
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《圆明园的毁灭》教学实录与评析
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五年制第九册《开国大典》说课一席谈
《捞铁牛》教学实录与评析
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《伟大的友谊》教学实录与评析
《莺》教案
《坐井观天》教学实录与评析
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问说
《六国论》教学后记
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《六国论》精讲导读
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《季氏将伐颛臾》讲课大纲
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学生自主精神的启动——《威尼斯的小…
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《勾践灭吴》课堂实录（节选）
张衡传
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[般涉调] 哨  遍
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人的正确思想是从哪里来的?
六国论
五人墓碑记
《鱼游到了纸上》教学实录与评析
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娘子关前
文学和出汗
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中国人失掉自信力了吗
我国古代的车马
愉快的作文課(教学实录)
童诗教学
精心设计好开头和结尾（记叙文）
《登高》课堂实录(特级教师韩军)
群英会蒋干中计
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打开知识宝库的钥匙书目
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《鸟的天堂》教学实录与评析
文言文阅读系列训练
师说
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学会比较、善于比较——在比较中认识…
义理、考据和辞章
荔枝（第二课时）
改造我们的学习
皇帝的新装
作家要铸炼语言
母  亲
风景谈
《孟子》两章
五  蠹
《论语》两章
梅花岭记
察  今
训俭示康
荔枝（第二课时）
别了，司徒雷登
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庖丁解牛
装在套子里的人
守  财  奴
祝  福
雄  关  赋
内蒙访古
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为了忘却的记念
明湖居听书
夜
树枝发芽
《梦溪笔谈》两则
《论语》二章
拿来主义
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拿来主义
冰心《纸船——寄母亲》
新诗鉴赏
蝉
一个好树种泡桐
景泰蓝的制作
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在新的历史条件下继承和发扬爱国主义…
拿  来  主  义
火      刑
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记念刘和珍君
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高考文言文试题述评
反对党八股
论“费厄泼赖”应该缓行
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大堰河——我的保姆
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信陵君窃符救赵
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六国论
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春天的故事
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小学品德《春天的故事》教学反思
一道古文阅读题教学
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