一、指导思想

深入学习和贯彻《品德与生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#》、《品德与社会》课程标准，树立以人为本的教学理念。围绕进一步提高课堂教学针对性和实效性这一目标}方案范文.库.整.理^，深入开展课堂教学研究活动，切实抓好教师队伍建设。以市教研室与学区工作计划为指导，特制订以下学区教研教研计划

二、工作重点

1、积极引导他们在生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#、成长，获取对社会的整体认知，形成自己的价值观和道德观。

2．本学期开始，对第七册教案和故事资源进行整理，按内容重点进行分类，结合课程标准要求和本市实际情况;方案'范文,库.为您.搜集-整理/提出品德与生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#（社会）教学建议30条，并将优秀教学设计整理成册，建好品德学科教学资源库，与大家共享资源。

3、教师要学会通过提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行合理的取舍，或加以适当的拓展。帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识，从而整体地实现]方案-范文'库.整理.课程目标}方案范文.库.整.理^。

三、工作计划

月份
 工作安排
 

八月份
 1、参加学区教研组长会议。
 
2、布置落实各校的教研工作任务
 

九月份
 1、进行期初常规检查。
 
2、小学学科教学规范实施情况;方案'范文,库.为您.搜集-整理/调研。
 
3、第七册品社教案资料收集与整理。
 
4、第七册品社故事资源的修改、整理及补充。
 

十月份
 1、学科指导小组菜单式服务行动（待定）
 
2、《县域小学教学质量检测的实践与研究》课题专题研讨。
 
3、学区小学中年教师课堂教学风采展。（品德35周岁以上）

内容为（A、叙述“我的教学故事”B、分享“我的教学感言”C、展示一堂品德课（课例自选）
 

十一月份
 1、参加市级小学中年教师课堂教学风采展
 
2、《小学品德课程故事资源的开发与运用研究》课题成果交流活动。
 
十二月份
 1、各校根据学校实际安排活动。
 
一月份
 1、学期评价与质量评估