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[图文]高一必修Ⅱ教学质量检测2

 高一必修Ⅱ教学质量检测

命题人:干方田

(时间:120分钟,满分100分)                2006.12

一、积累与运用

1、下列各组词语中没有错别字的一项是(     

A.黯淡  岑寂  藐视  惊世骸俗               B.忖度  羁绊  吝啬  针砭时弊

C.寒暄  瞋怒  犄角  窸窸窣窣               D.恍惚  篑乏  疑窦  有条不紊

2、下列各句中加点词语使用恰当的一项是(    

A.写过《两只蝴蝶》的中朝阳的最新作品《爱情乞丐》不仅仅是写爱情,是在写芸芸众生,是在写天下可怜人……

B.人们都心惊胆战。每天晚上几百架飞机从荷兰上空飞往德国城市,把炸弹丢在德国土地上。

C.墨索里尼下台了,意大利国王接管政府。我们弹冠相庆。在可怕的昨天之后,终于出了一件好事,带给我们:希望!战争结束的希望,和平的希望!

D.这事充其量也就算是“茶杯里的风暴”,无须大惊小怪啦。

3、读下面《六国论》的一段,完成相应题目。

齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其他,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。

1)本段的作者是        ,全文的中心观点是“                         ”。

2)解释各句中加点词的意思:

嬴而不助五国也:            

牧以谗诛:                 

与秦相较:                 

3下列与“赵尝五战于秦”句式不相同的一项是(      

A、使负栋之柱,多于南亩之农夫             B、为国者无使为积威之所劫哉

C、君子博学而日参省乎己                   D、师不必贤于弟子

4)翻译以下两个句子

后秦击赵者再,李牧连却之。

                                                                                    

至丹以荆卿为计,始速祸焉。

                                                                                     

4、看右图,本图应是《林黛玉进贾府》中的哪一个情节?

答:                                    

下面的材料是现代作家王蒙对这一情节的评价,你同意吗?请说说理由。王蒙:以变态写人物,不但注意人物的常态,更注意其变态。

答:                                               

                                                  

                                                  

二、阅读理解

(一)读《念奴娇·赤壁怀古》,完成相应题目。

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如,一时多少豪杰。   遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

5、文中所提“羽扇纶巾”,是描写哪位三国人物?作者为什么要选这样一位人物来写?

答:                                                                             

                                                                                 

6、这首词历来评价甚多,其中“开阔雄浑,奔放驰骋”八字犹为突出,请结合词的意象、意境或语言等来分析这个特点。

答:                                                                             

                                                                                 

7、词中“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”一句,有些书上写成“乱石崩云,惊淘裂岸,卷起千堆雪”,比较这两句,你更喜欢哪一句,说说你的理由。

答:                                                                             

                                                                                  (二)荷塘月色,完成相应题目。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

8、试用简洁的语言来概括层意:

答:________________________________

9、对这段话的其他安排顺序,概括得正确的一项是(   

A、由静态写到动态,由近写到远      B、由动态写到静态,由远写到近

C、由动态写到静态,由近写到远      D、由静态写到动态,由远写到近

10、这里选去取了四种对课文的评价,你认为哪一种更好?请你结合本段文字进行简要分析。

A、林黛玉在《海棠》中有句好诗:“借得梅花一缕魂”,可见花魂是在一缕香,而《荷塘月色》中正有一句“送来缕缕清香”,可谓难得之妙句!

B、天上、地上,远处、近处,高处、低处,明处、暗处,树上、水中,构成了一幅静谥、淡雅、朦胧、柔和、美丽的水墨

C、荷花出淤泥而不染,月光洁白而无暇,取荷花,又取月光,选材实在精当。

D、写难状之景,如在眼前;写不尽之意,见于言外。

答:                                                                             

                                                                                 

                                                                                

(三)读《德军剩下的东西》,完成相应题目。

  战争结束了。他回到了从德军手里夺回来的故乡。他匆忙地在路灯昏黄的街上走着。一个女人捉住他的手,用喝醉的口气对他说:“到哪儿去?是不是上我那里?”他笑笑,说:“不。不上你那里——我找我以前的恋人。”他回头看了女人一眼,两个人走到路灯下。女人突然嚷了起来:“啊!”他也不由地抓住了女人的肩,迎着灯光。他的手指嵌进了女人的肉里。他们的眼睛闪着光,他喊着“约安!”把女人抱了起来。

11、这篇小说写作的背景是__________,小说情节很简单,描写人物主要是通过_______________描写。

12那女人为什么“突然嚷了起来”?当“他”发现对方的“女人”和自己的关系后,作者着重写了“他”的一些动作,所用的动词有哪些?③通过这些动作,写出了他怎样的心理?

答:                                                                             

                                                                                

13从下列题目中任选一个,写一篇300字左右的赏析短文。

1)以微知著——《德军剩下的东西》取材简析

2)“他”和“她”—— 《德军剩下的东西》人物的朦胧化处理简析

3)德军剩下了什么——《德军剩下的东西》主题分析

三、课文默写和常识填空

14、(1              ,而后人哀之,后人哀之而不鉴之,                    

2)想当年,金戈铁马,                 

3)塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如                       

15、对于小说家和他们的作品,在文学史上就有很多不同的分类或称呼,比如世界“三大短篇小说巨匠”指的是美国的            、法国的莫泊桑和俄国的契诃夫,而“中国古代四大名著”则是指曹雪芹的《红楼梦》、罗贯中的《           》、施耐庵的《水浒传》和吴承恩的《西游记》。

四、语言运用

16、中国古典诗歌中有很多诗词典故和意象,请在下列诗词典故和意象中各选择一项加以解释。

诗词典故:击楫中流  高山流水  秦晋  还珠  问鼎  折桂  请缨

诗歌意象:红叶  柳营  青鸟  白衣苍狗  连理枝  双鲤  班马  鸿鹄

                                                                                   

                                                                                   

17、阅读下面一段文字,按照要求回答问题。

有关资料显示,二战战火燃及欧、亚、非和大洋州四大洲及大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋四大洋,扩展到40个国家的国土,有五六十个国家参战,作战区域面积2200万平方千米。在抗击德意日法西斯的战争中,中国坚持了8年,英国6年,苏联42个月,美国39个月。双方动员军事力量约9000万人,其中苏联2200万,美国1500万,英国1200万,轴心国德意日3000万。中国共有4.5亿人卷入战争。二战死亡者达5500万,是历次战争中死亡最多的一次,其中苏联2700万,法国58万,英国36万,美国30万,波兰600万,德国也约有600万(其中400万军人)。死亡者中一半是无辜的平民,其中600万犹太人和50万吉普赛人。直接军费开支11170亿美元(中日军费开支自1937年算起),参战国物质总损失价值40000亿美元,数不清的人类文化遗产毁于一旦。

①这里的数据告诉我们:(30字以内,标点不占格)

答:___________________________________________________________________________

②反对战争是很多人共同的愿望,请你为“和平”写两条宣传标语。

答:___________________________________________________________________________

五、作文

18、“一方水土养一方人”,温州特有的地理环境孕育了特有的温州话。它生动形象地体现了温州人的很多生活与思考,是温州人的骄傲。看左边漫,想一想这句温州方言表达了什么含义,自选角度,自拟题目,写一篇不少于700字的作文,诗歌除外

来源:中国哲士网

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