班级　　　　　　姓名　　　　　　成绩

　　一、选择加点字正确的读音。

　　涨（zhǎng zhàng）溢  歼（qiān  jiān）灭  挑衅（bàn  xìn）  积淀（diàn  dìng）

　　凭（ pín  píng）据  沏（ qī  qì ）茶   圆茎（jīng  jìng）  奔赴（ hù   fù ）

　　二、看拼音，写词语。

　　jì  mò    sì yǎng     kǎn  kě     jiè  shào     yùn  yù

　　（      ） （      ） （       ） （       ）  （       ）

　　pān dēng    tǎn  lù     zhàng  lí    shòu xuē    zhuāng  shì

　　（      ） （      ） （       ） （       ）  （       ）

　　三、用“   “划出括号内合适的词语。

　　步伐（整齐 整洁）  意志（坚定 坚固）成就（光辉 辉煌）  生活（简朴 简单）

　　性格（晴朗 开朗）  增加（效率 数量）平原（辽阔 宽阔）  透露（机密 机要）

　　四、补充词语。

　　（   ）经风霜    美妙绝（   ）   （   ）羞成怒    严（   ）拒绝

　　（   ）牵梦绕    静影沉（   ）   （   ）声匿迹    升（   ）跌宕

　　五、对对子。

　　来对（    ）  松梢对（     ）   海日对（     ）   杏花雨对（     ）

　　牧对（    ）  麦穗对（     ）   清泉对（     ）   面场圃对（     ）

　　六、对照繁体字写出简化字。

　　歡樂（     ）   風雲（      ）    義務（      ）     穩當（      ）

　　七、练习。

　　1、使句子更具体。

　　“这次考试我一定考个好成绩！”小明__      __说。

　　2、钱学森迈着稳健的步伐踏上甲板。

　　照样子写句子：

　　3、加上合适的关联词。

　　我们现在不好好学习。将来不能担当起建设祖国的重任。

　　4、颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。

　　缩句：_________________________               ________________

　　5、轻风吹过，小树摇摆着。

　　改成拟人句：

　　6、修改病句。

　　（1）不管谁无故缺席，就会受到批评。

　　（2）解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。

　　八、按课文内容填空。

　　1、从善如流，          。 良药苦口利于病，                。

　　2、本学期我们学了不少诗，请你默写你喜欢的一首　　　　　　　，　　　　　　。

　　，　　　　　　　。你默的这首诗题目是　 　代诗人　　　　写的《　　　　》，你喜欢这首诗歌的原因是：                                                     。

　　3、海滩上　　　　　　　的细沙，　　　　　、　　　　　的，　　　　　　　　，谁都想　　　　　　　　　，将它　　　　　　　　　　。选取自《　　　　》。

　　4、夏天的夜晚，公园里还举行了　　　　　，            掺和着          ，在晚风中

　　、     。选取自《　        》。

　　5、“我紧紧地抓住他的的说：‘30年后我再来看你！’”表达了我                  的感情。

　　6、老舍先生对“才华”与“辛苦”关系的论述：____________

　　。

　　7、同学们，从这册书中我观赏了                 美丽景色；欣赏了         优美的音乐；了解了           的秘密；认识了           （什么样的人）；知道了             的历史故事；懂得了                           的道理。