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《孔雀东南飞》第一课时

xiaoyanzi 发表于： 2004/11/22 06:50pm

这篇文章需要学生提前预习，因为它包含的东西太丰富了。
记得上学期我给上海的学生上这一课，总共用10几天的时间，最后还是没有解决完问题，记得小燕子刚来这里时曾经就这一课的问题发过两个小短文。

边城兄的课堂灵活性是值得小燕子学习的！
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边城 发表于： 2004/11/23 09:19am


下面引用由绛珠在 2004/11/22 06:31pm 发表的内容：
"我难道不可以让学生自由地读其中几段吗？学生想读哪里就读哪里，然后再问问他们读后的感想，不是也很好吗？"
有创意,学习了~




其实不是创意，是无奈之下的举动。
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边城 发表于： 2004/11/23 09:21am


下面引用由xiaoyanzi在 2004/11/22 06:50pm 发表的内容：
这篇文章需要学生提前预习，因为它包含的东西太丰富了。
记得上学期我给上海的学生上这一课，总共用10几天的时间，最后还是没有解决完问题，记得小燕子刚来这里时曾经就这一课的问题发过两个小短文。
边城兄的课 ...




是啊，我也觉得课太难上，太丰富，我今天的课又没有教案。不知道该怎么上。只能走一步看一步了。
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xiaoyanzi 发表于： 2004/11/23 10:29am

等待你讲出新意！
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边城 发表于： 2004/11/23 02:10pm


下面引用由xiaoyanzi在 2004/11/23 10:29am 发表的内容：
等待你讲出新意！




上完了，现在想来，新意是肯定没有了。我已发帖，请关注。
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边城 发表于： 2004/11/23 02:11pm


下面引用由xiaoyanzi在 2004/11/22 06:50pm 发表的内容：
记得上学期我给上海的学生上这一课，总共用10几天的时间，最后还是没有解决完问题，记得小燕子刚来这里时曾经就这一课的问题发过两个小短文。




10几天还没弄完？
太浪费时间了。
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xiaoyanzi 发表于： 2004/11/23 06:20pm

也许是啊，但总感觉有很多东西要说。
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边城 发表于： 2004/11/23 07:24pm

我觉得不能因为老师感到有很多东西要说，便讲10多天吧。
我觉得最重要的还是看学生有没有这种需要。
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边城 发表于： 2004/11/24 11:59am


下面引用由xiaoyanzi在 2004/11/23 06:20pm 发表的内容：
也许是啊，但总感觉有很多东西要说。




今天又想到了“教什么”和“怎么教”的问题。觉得不能因为老师觉得要讲很多东西就非得讲很多啊，要看学生的需要。如果学生已经明显的感到疲乏，讲再多也是空的。
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szw6998 发表于： 2004/11/24 08:34pm

给学生留点自主学习的空间吧
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边城 发表于： 2004/11/25 09:15am


下面引用由szw6998在 2004/11/24 08:34pm 发表的内容：
给学生留点自主学习的空间吧




不明白你的意思。
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szw6998 发表于： 2004/11/26 05:35pm

让学生爱读哪里读哪里，让学生多读，好。学生的主体地位还是体现出来了。
我感觉这是一节比较随意的课，既没有涉及到字词，层次有点乱。
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边城 发表于： 2004/11/26 10:05pm

书上注解那么详细，还说字词？
在读的过程中，就要自己读课文注解了。我经常如此强调的。
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szw6998 发表于： 2004/11/26 10:12pm

对高中的教材不熟悉，见谅了
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边城 发表于： 2004/11/28 08:25pm


下面引用由szw6998在 2004/11/26 10:12pm 发表的内容：
对高中的教材不熟悉，见谅了




现在想想，还是有必要在课堂上讲讲字词。
至少也要检查检查。
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东方雪 发表于： 2004/11/28 08:46pm

一学生跟我建议，课上默写字词吧。
我说，你如果自己认真学习，你会自己去做这事的。

上一页  [1] [2] 

来源：中国哲士网

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