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钱梦龙老师上《睡美人》

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胜多。我们除了了解他的内容以外,是否也应该欣赏一下形式。作者说了什么,这是我们应该学习的东西。一些很简单的,什么色彩都没有,但是给我们许多想像。A角微笑着坐在那儿鼓掌。这是以少胜多,如果我们这位作者罗里罗索地写一段话,效果完全不一样。

好同学们,我们今天读这篇小说就读出了一点味道,而且我们正在学会与文本对话,读出了我们的感受,我想大家做一个工作,我们既然知道生活当中有许多美被我们忽略了。有许多美被我们的偏见遮蔽了。我找了一张油画,但是看不出来。有一张油画叫父亲。是你们四川的油画家,叫父亲。看到的同学举一下手。父亲上画的是你们四川的老农民,头上缠了布,端了一个很粗糙的碗,满脸皱纹。我们过去的闺土就是这样的,像树皮,记着没有?你们四川这个画家叫罗中立,就在四川乡下看到了这么一个老农民,这个老农民在池旁边,满脸沧桑。从这个老农民的形象中发现了一种力量感,他用非常写实的手法刻出来了。后来在全国第二次美展中得到二等奖,而且发表以后对我们心灵的冲击非常大。为什么?他叫父亲。好多人说这是我们中国人的精神的父亲。他满脸皱纹刻的是我们民族百年来的沧桑。这是中国农民百年苦难的见证。我看看能不能用。(展示)满脸皱纹,手里端着一个碗。罗中立用美术家的眼睛创造了一幅这么有震撼力量的图。我想在生活当中有许多美的东西与我们擦肩而过。美是无处不在的,对我们的眼睛来说,并不是缺少美,而是缺少发现。记得这句话吗?听说过这句话吗?(重复)因此我建议大家去做这件事,给大家出一个题目,寻找生活中被忽略的美,我们大家看看能不能有一双发现美丽的眼睛。同学们不是有写随笔的习惯吗?你们找一找,找到了,就是一篇随笔。如果觉得满意的话,请你们寄给我,李镇西老师知道我的地址,发到我的电子信箱里。好吧?就是这个题目,寻找生活中被忽略的美。我刚才这句话也可以引用一下,忘记的话,就请到网上找一下。

同学们,今天我们的课就上到这儿,总结一下就是这么一个样子,我们读一篇文章首先要知道他说了些什么,是怎样说的。这个对我们是非常重要的。我们课就上到这儿,谢谢同学们

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