班级 姓名
一、填空题（20分，每空1分）
1．0.56×0.5表示 。
2．0.56÷0.5表示 。
3．一个三角形的面积是3平方分米，高是3厘米，底是 。
4．计算[4.56+(72.2－10.35)] ×0.8时，要先算了 ，再算了 ， 最后算了 ，结果是 。
5．一个平行四边形的底是6米，高是0.5米，面积是（ ） 。
6．0.25时=( )分 0.05分顷=( )平方米
7.6÷7的商保留一位小数是( ),保留二位小数是( ),保留三位小数是( )。
8．如果除数扩大10倍，要使商不变，被除数的小数点应（ ）。
9．（ ）的8倍是8.4,8个1.25连加的和是( ),8个百分之八是( ).
10.三角形的面积公式可以借助( )的面积公式推导出来,两个完全一样的三角形可以拼成一个( ),三角形面积公式用字母( )表示.
二、判断（6分）
1．直角三角形的面积等于两条直角边乘积的一半。（ ）
2．三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（ ）
3．除数是小数，商一定大于被除数。（ ）
4．整数大于小数。（ ）
5．2.54×1.5的积有三位小数.( ).
6．被除数扩大10倍，除数也扩大10倍，商也扩大10倍。
三、选择填空（6分）
（1）两个（ ）三角形的面积一定相等。
A．等底不等高 B.等高等底下 C.等高不等到底
(2)要使0.9÷a<0.9,那么a应该( ).
A.大于1的数 B等于1的数 C小于1的数 D不能确定
(3)如果a+5=b－0.5=C×0.5=d÷0.5(a、b、c、d是大于0的整数)，四个数中最小的数是（ ）
A．a Bb Cc Dd
（4）0.4除0.2减0.1的差,商是多少?正确算式是( )
A.0.4÷(0.2－0.1) B.(0.2－０1) ÷0.4 C.0.4÷0.2－0.1
(5)根据15×39=585,那么0.15×3.9=( )
A.58.5 B.5.85 C.0.585 D.0.0585
(6)一个因数扩大6倍,另一个因数缩小6倍,积( )
A.扩大6倍 B.缩小6倍 C不变 D.无法判定
四、计算部分(32分)
1. 直接写得数
8×0.125÷8 = 8×0.125 ÷0.125×8= 0.1×0.02=
4.2÷0.1= 99×0.35= 3.5+3.5×3=
1.25×0.8×0.5= 0.9÷0.01= 1.2÷0.3=
64.32÷16=
2. 脱式计算，能简便的要简便计算。
[6.5×0.8－（１－３.84÷4.8）] ÷0.5 3. 8×5.2+3.8×3.8+3.8
(6.7+6.7+6.7+6.7) ×2.5 9.8×25×4 32×0.25×0.125
3.列式计算(12分)
(1)2.8加上5.02减去2.62的差,所得的和乘2.5,积是多少?
(2)5.85减去0.85与0.5的和,所得的差去除9,商是多少?
(3)2.4乘0.6的积加上1.8,和是多少?
五、应用题（36分）
1． 妈妈从超市买回面粉和大米各一袋，每袋5千克，共用23.5元，每千克面粉1.9元，每千克大米多少元？
2． 修一条长20.8千米的公路计划40天完成，实际每天比原计划每天多修0.12千米，实际多少天完成？
3． 一个等边三角形周长是6米，高是1.5米，面积是多少
4． 甲乙两名同学同时从学校回家（方向相反），甲每小时走3千米，乙每小时走4千米，经过多少分钟两人相距14千米？
5． 甲乙两人同时从相距60千米的两地出发，相对而行，甲每小时走3千米，乙每小时走2千米，与甲同时同地出发的还有一条狗，每小时走5千米。狗碰到乙后就回头向甲走去，碰到甲后又回头向乙走去……，这条狗就这样往返于甲乙两人之间直到甲乙相遇为止，问这条狗走了多少千米的路？
6． 一个服装厂原来做一种儿童服装，每套用布2.2米，现在改进了裁剪方法，每套节约用布0.2米，原来做600套这种服装所用的布，现在可以做多少套？
附加题（20分）
1． 甲乙二人同时沿着一个圆形跑道向相反的方向走（甲快乙慢），乙每分钟走75米，经过12分钟后在离中点60米处两个人相遇，这条跑道长多少米？
2．渔民，李大爷总是自元旦之日起，按照打鱼的规矩“三天打鱼，两天晒网”，2001年他打鱼、晒网各多少天？
