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[语文综合实践活动课：古诗词颂读]

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一、活动目标：

1、引导学生联系实际，自主合作进行综合性语文学习活动
2、激发学生诵读中华经典的情趣，养成随时积累语言素材的习惯。
3、训练学生语言运用的灵活性、敏捷性，提高鉴赏语言的能力。

二、活动要点：学而习、学而思、学而用

三、活动时间：一节课

四、活动模块：

1、学而习——学而时习之，不亦说乎
学——习——乐
（探究）（感悟）（情趣）
2、学而思——学而不思则罔
学而时思之，不亦说乎
学——思——乐
3、学而用——处处留心皆学问
学而时用之，不亦说乎
学——用——乐
五、活动内容进程：
(一)、课前两分钟活动-----成语接龙： 
落花流        到渠          竹在       
     无大        士仁          才辈 
     生入        里逃          死存
     羊补        不可          涕为 
     逐颜        天辟          大物                 
（二）、成语接龙成功组同学一人一句背诵苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》谁停下来，即刻另起一首，限时六十秒，成功组首得10分并推出今天的主持人 。


1、“学习”对对碰，一分钟对出最多且不重复者得10分
对词十个10分、对句一个5分
如：学——学习-学问-学者-学位-……
好学-勤学-厌学-上学……

习——预习-复习-温习-练习……
      习惯-习作-习武-习字……
学习——学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
        学而时思之，——
（四）老师点拨：
火花一：朋友——有朋自远方来，不亦乐乎？
      学而时用之，——
火花二：君子——品德高尚，学识渊博——我校的培养目标是？
学会做人培养成才——今之君子！——语文学习目标？
——读今古美文，做少年君子
  “不断学习钻研，就会产生新的思想观点，这难道不是使人非常高兴的事吗？当有人知道了我的思想观点，从很远的地方来和我切磋交流，这不是使人感到非常快乐的事情吗？当有人有不理解、不赞同我的观点的时候，我不恼怒人家，这难道不是君子风度吗？” 
（五）学而习——学而思——学而问——学而仿——学而闻----学而通——学而用
……
学而思对对碰：
学而思―――学而不思则罔，思而不学则殆。
学而问―――敏而好学，不耻下问。

（六）学而用―――生活处处皆语文，人情练达即文章
别人怎么用？今天的伟人也对经典“学而用”
例一：毛泽东——学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己“学而不厌”，对别人“诲人不倦”，我们要取这种态度。（投出名言课件）
例二：江泽民——“与时俱进”出自 《韩诗外传》“君子有辩善之度，以治气养性，则身后彭祖，修身自强，则名配尧禹”也已矣。然则君子之学可不与时俱进哉！
例三：温家宝——
——温情总理的演讲（见课件）
1“在我当选以后，我心里总默念着林则徐的两句诗：‘苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。’这就是我今后工作的态度。” ——温家宝2月9日傍晚，温总理在向华盛顿侨界学界讲话时引用孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”和艾青的：“为什么你眼里总含着热泪，因为我对这片土地爱得很深”的诗句向海外华夏同胞真情告白。
     12月10日，温总理在哈佛的演讲引述了宋代张载所言“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”来表达中国文明的崇高姿态。（温总理 “把目光投向中国”的演讲 ）   留学生全部站起来，
把最热烈的掌声献给这位“温情总理”，这位“中国”总理，许多侨胞是眼里摘 噙着泪花听完温总理的演讲的。历史将永远铭记，21世纪的2003年年末，中国的总理温家宝访问美国所说的话，所说的蕴涵着深厚的中华民族文化的话.百年向洋，在最最洋的，最最西方的美国，温总理的声音代表的是中国的声音，是自立50多年以来中国的声音，是初步发展起来的中国的声音，是中国人拥有真正自我意识的自己的声音。
例四：修天竹讲话引用了哪些名言？

发言稿初一（7）班 修天竹尊敬的校领导、老师、同学们：
大家好！很高兴今天我能代表初一（7）班的全体同学来和大家谈谈关于学习的问题。       著名的教育家陶行知先生曾说过：“干教万教教人求真，千学万学学做真人。”由此可见，“学习”最重要的是学会做人，做一个真真正正的人。做人最起码的是要有爱心，爱祖国、爱父母、爱一草一木。要正直、讲信用。而光有这些还是不够的，只有为社会，哪怕就是为亲人带来了一些美好的东西，你的生命才有意义。而目前对于中国这个有十三亿人口，竞争十分激烈的环境来说，我们要想自己过的好，同时也为社会做贡献，一条最实际可行的办法就是要好好学习，有知识、有本领才能立足于社会。……
例五：喜欢背经典的同学，能冒出几个火花吗？（不能，就埋藏起火种吧！）

（七）对联、小诗、顺口溜练习：
1、下面几副对联分别贴在什么地方？风声雨声读书声声声入耳 
家事国事天下事事事关心
水水山山处处明明秀秀
秀秀明明处处山山水水美味招来云外客 清香引出洞中仙
2、你能对上吗？
1、 高高兴兴出门 
2、 老师反反复复讲 
3、南通州、北通州、南北通州通南北&nb

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来源：中国哲士网

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