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中国现代诗歌四首

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《双桅船》中的“双桅船”“岸”“雾”“风”等,《死水》中“死水”《山民》中的“山”这些都是意象,都被诗人赋予了特殊的意义。
我们在品读诗歌的时候,就是要看出这些“物”所蕴含的意义,即把握住意象。把握了意象诗歌主题和诗人情感就比较清晰了。
品味诗中的意象,还了解诗所反映的年代、诗人的创作思想和创作风格,这些有助于解读意象。
【达标演练】
1、给加点的字注音
芦笛(   )       簌簌(   )       潺潺(   )       颤抖(   )
朦胧(   )       寂寥(   )       彳亍(   )       惆怅(   )
颓圮(   )       鹧鸪(   )       鹳鸟(   )       悄然(   )
2、下列诗句中没有错别字的一句是(   )
A、欢乐是怎么来的?/从什么地方?/荧火虫一样飞在朦胧在树荫?
B、他静默地远了/远了/到了颓圮的篱墙/走进这雨巷
C、所有的心事都悄然放晴/春天,请你等一等。
D、他只是遗憾/他的祖先没有象他一样想过/不然,见到大海的该是他了。
3、下列句子横线处,填入词语恰当的一项是(   )
(1)为一家人采办年货,精打细算的妈妈在街上逛了一天,晚上回来非常           。
(2)我十分              我童年时在农村度过的那段快乐的时光。
(3)亲爱的孩子,虽然你失去了父亲,但请你不要           ,我们大家都会帮助你的。
A、疲惫  留恋  忧伤              B、疲倦  留恋  忧郁
C、疲惫  留连  忧郁              D、疲倦  留连  忧伤
4、对《欢乐》一诗的鉴赏有误的一项是(   )
A、“欢乐”是什么?欢乐是一种情绪,它无形、无声;而诗人却调动一系列比喻,赋予它形、赋予它色,赋予它声。表现诗人无比欣喜的情绪。
B、这首诗十分注重色彩的配合,“白鸽的羽翅”配之以“燕子的红嘴”,这一“白”一“红”,对比分明又相映成趣。
C、诗人通过色彩和图案的组合,把难以捉摸的微妙情绪抒写得绚丽多姿,神秘诱人。
D、诗的最后一节情绪急骤逆转,理应重点抒发,却点到为止,从而留下广阔的艺术空间,让读者自己去填补,这是在艺术构架上的匠心所在。
5、下列诗句使用修辞格与其他三句不同的一句是(   )
A、(欢乐)是不是可握住的,如温情的手。
B、她彷徨在这寂寞的雨巷,撑着油纸伞/像我一样/像我一样地/默默彳亍着……
C、若不是雷声提醒虫鸣,我几乎忘了和春天有一个约会。
D、倦意还逗留在黎明的眼上,露润在空气里。
6、下列诗句朗读节奏划分错误的一项是(   )
A、阴雨的/季节太长,人间的/是非太忙     B、山/第一次/使他/这样疲倦
C、她彷徨在/这寂寥的雨巷                D、它来时/脚上/响不响着/铃声?
7、与《山民》主旨最接近的一项是(   )
A、“山外青山楼外楼”              B、“欲穷千里目,更上一层楼”
C、“会当凌绝顶,一览众山小”      D、“外面的世界很精彩”
【能力提升】
1、阅读戴望舒的《偶成》,然后回答问题
偶成
如果生命的春天重到,/古旧的凝冰都哗哗地解冻,/那时我会再看见灿烂的微笑,/再听见明朗的呼唤……这些迢遥的梦。/这些好东西都决不会消失,/因为一切好东西都永远存在,/它们只是像冰一样凝结,/而有一天会像花一样重开。
1945年5月31日
A、诗歌通过抒写“如果生命的春天重到”的“梦”,表达了诗人对光明未来的深情呼唤和抗战胜利的坚定信念。
B、第二句中“古旧的凝冰”,喻指中华民族因历史悠久和专制暴政而被冰结、窒息的生命力。
C、诗歌第一节写想象中的美好情境,第二节再给出其中道理,这种结构使传达的信念更富说服务力和感染力。
D、诗歌多次出现“重到”“再看见”“重开”等字眼,隐含有生命循环的悲观意味。
2、阅读臧克家的《老马》,回答问题。
老马
总得叫大车装个够,/它横竖不说一句话,/背上的压力往肉里扣,/它把头沉重地垂下!
这刻不知下刻的命,/它有泪只往心里咽,/眼里飘来一道鞭影,/它抬起头望望前面。
1932-4
A、《老马》承继了杜甫《瘦马行》、李纲《病牛》等咏物抒情的现实主义传统。诗人生于农村,长于农村,与农民息息相通,诗中的“老马”形象正是30年代饱受剥削,含辛茹苦的农民象征。
B、“总得叫大车装个够”,“背上的压力往肉里扣”,两句诗从两个侧面塑造的老马的形象:一是任劳任怨惟恐付出的少;二是忍辱负重,情状怆然。
C、“这刻不知下刻的命/它有泪只往心里咽”。诗句坚韧沉默的性格,丰富的内心活动,是老马形象的另一特点。它有苦、有怨、,也有愤怒,却无力改变现状。
D、写实手法,逼真的细节描绘,诗中所展示的丰富联想与想象,以及隔句押韵的旋律美,使本诗具有较大的审美价值。
【拓展创新】
“词无达诂”说的是个性化鉴赏的问题,结合你读这几首诗的感受,挑选一首诗,谈谈你的独特体验。(300字左右)
 

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来源:中国哲士网

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