②“影响深远”的具体内容。
下面我们一起来了解一下“影响深远”的具体内容。
明确：.“影响深远”一方面是指中华民族文化对于中华民族的形成、繁衍、统一、稳定和自立于世界民族之林，都起了不可取代的巨大作用，有着超越时代的深远影响。这主要体现在文章的第四自然段。“不可取代的巨大作用”，“超越时代的深远影响”、“广泛深远的影响”这些评价都是恰如其分的。另一方面是指中华民族文化对于人类的进步和发展产生了广泛深远的影响。
之前我们讲到整篇文章都是按这一横一纵这样一个思维模式来的，“源远流长”是从历史时间上这个纵向面出发，而“博大精深”是内容的横面选取，实际上以他们两者为基础的“影响深远”也体现了一横一纵的情况，我们说影响肯定是相互的，人们能对祖先产生影响吗？不能，只可以对后世子孙产生影响，所以，对于自己民族的影响是”“超越时代的”，给后人的影响，是历经时间纵向发展的，而对整个人类，其他国家的影响却是横向面的广泛！整个内涵就丰富很多了！
③ 作者的民族自豪感
T：我们在字里行间能体会到作者的主观感情吗？
S ：可以！骄傲的，民族自豪感！
明确：“刻苦耐劳”、“酷爱自由”、“不畏强暴”、“英勇奋斗”、“从不屈服于。。。。。。”、“衰而复兴”、“转危为安”、“蹶而复振”、“巍然屹立”、“凡是。。。。。。不管。。。。。。只要。。。。。。都。。。。。。”、“自不待言”，“丰富了世界思想文化宝库”，“具有不衰的魅力”这些语句都突出了民族自豪感。
T：好！文章从文化的显著特点来说明它的灿烂辉煌和在世界文明史上的地位，最后呢，很明显，是全文的第二部分，也就是全文的结论，顺理成章地强调对待我们的民族优秀文化遗产应该怎么样啊？
S: 珍惜、保护和发掘！
T：否则会如何呢？
愧对祖先，愧对后世子孙！
T：很好！这样鲜明的对比进一步突出了中心论点：我们应该大力弘扬灿烂辉煌的中华民族文化！最后，请大家朗读最后一段！
（四）组织学生讨论
T：这篇《大力弘扬灿烂辉煌的中华民族文化》是李瑞环同志1990年在全国文化艺术工作情况交流座谈会上讲话稿的一部分。而今天时隔16年，我们还在学习这样一篇文章，有意义，有必要吗？会不会落伍了，跟不上时代了？
S：不会！
T：为什么？我们从这篇文章里能够学到什么？
明确：民族文化与文化遗产久经历史积淀、考验， 本身就具有长久的魅力和顽强的生命力，应是作为每一个华夏子孙永恒的话题， 《大力弘扬灿烂辉煌的话中华民族文化》就是谈论这个话题的一篇文章，文中所列举的大多是艺术作品，那么在这么多的文化作品中，你们最喜欢其中的哪一部作品呢？请大家以四人为一组相互讨论一下，等下请每组的一位组员讲一讲你们对选中的作品的认识和喜爱！
（学生讨论略）
T：大家讲的都很精彩，艺术作品毕竟不同于现代技术，那么容易更新换代，经典名篇也不同于流行时装，那么容易过时落伍，也许我们自己身边一直都存在被忽略的经典，只是我们缺少一双双发现的眼睛，如果让大家去寻找现代生活中中华民族传统文化的痕迹，你能找到哪些呢？
（学生反应略）
T：我们的这位作者李瑞环同志是第8届全国政协主席，而在这个月刚结束的第10届政协委员会第四次会议上，有人提出为了“涵养民族之根、弘扬民族之魂、传承民族精神”，应该将传统节假日定为我们国家的法定假日，比如说元宵节、端午节、中秋节。那么大家觉得为了达到“涵养民族之根”，弘扬灿烂辉煌的中华民族文化这个目的，假如这个提议被通过了，我们应该如何出于这个目的度过这些节假日呢？
（学生反应略）
（五）作业：
请就刚才提到的“现代生活中的古典民族文化痕迹”与如何度过端午、中秋等传统节假日这两个话题，任选其一写一篇300——400字的话题小作文！文体不限！
附录：
1.现代生活中的民族文化痕迹：饮食、音乐（流行音乐中融入传统曲风，如王力宏的《花田错》《龙的传人》、周杰伦的《东风破》《中国风》、陶哲《苏三说》等等） 、服装（唐装、旗袍、印花布、刺绣、扇子）手工艺（剪纸、陶泥塑）、书法、装潢（古香古色的红木家具）、影视、杂技、武术等等！
2.传统节假日活动主要有：元宵节，吃汤圆、猜灯谜、举行灯展、耍狮子、舞龙
端午节：吃粽子、赛龙舟、化妆、纪念屈原
中秋节：赏月、吃月饼、赏析诗词
3.板书：
大力弘扬灿烂辉煌的中华民族文化
李瑞环
什么是中华民族文化 文章主要内容
灿烂辉煌 1.三大特点： 源远流长
博大精深 影响深远
为什么要弘扬中华文化
怎样弘扬民族文化 2.珍惜、发掘、保护
