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高二年级语文上册期中测试卷

查询语高二上末的详细结果

高二年级语文上册期中测试卷

 

语文试题


本试题分为两部分,一卷为单选题,将答案涂在答题卡上,二卷为笔答题,将答案书写在答案卷上,共150分,150分钟。

第一卷


一、基础部分(15分)

1、选出下列加点的词读音无误的一项是(    )

A. 龟guī裂   干涸hè   船坞wù  殒yŭn身不恤

B. 逋bū慢   修葺qì   奢侈chĭ  茕qióng茕孑立

C. 谂shěn知   逶迤yí  谙àn熟  长歌当dāng哭 

D. 虐nüè待   剌là谬   乳媪ăo  呱呱guā坠地

2、选出下列各词字形全都正确的一项是(    )

A.  重叠   脉搏   急燥   陈词烂调

B.  精翠   赝品   旋律   各行其事

C.  璀灿   装潢   陷阱   金榜题名

D.  寒暄   坐镇   福祉   淡妆浓抹

3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(    )

①从海南省电影公司获悉,一福建省东山县委书记谷文昌为       的故事片《公仆》,在我省放映至今已有10100人次、近160家单位组织了观看。

屈原披头散发,形容枯槁,神情悲怆,他       于汨罗江畔,放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。

③在中国人的传统观念中,人们总是把伸张正义的希望       那些有侠肝义胆的英雄身上,因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰。

A.原形    留连   寄予    B. 原型    留连   寄于

C. 原形.   留恋   寄予    D. 原型    留恋   寄于

4、选出下列加点的成语使用正确的一项是(     )

A.我,一介芸芸众生,没有睿智的头脑,也没有令人艳羡的家庭背景,更不具备惊艳的美色,但我有一双巧手和一颗不服输的心。

B.洪战辉展示了当代中国青年崇高的人生追求,对那些因为厄运加身,总是觉得低人一等,自嗟自伤、怨声载道的人来说,是一个很好的榜样。

C.俗话说得好“近朱者赤,近墨者黑”,这位公安厅厅长就是因为结交了一些不三不四的朋友才被拉下水的。

D.这明明是一条商业步行街,却有许多机动车来回穿梭,令人如白驹过隙。

5、选出下列句子中无语病的一项是(    )

A.晨跑不仅能够帮助我们养成黎明即起的良好习惯,而且是锻炼身体的手段之一。

B.青年学生是长身体、长知识,形成人生观、世界观的关键时期。

C.只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅度提高。

D.艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的冷暖。

二、阅读下面文字,完成文后题目(9分)

影响了30亿人的性格


我们养宠物猫,希望猫能带给自己快乐。殊不知宠物猫却悄悄地改变了我们的性格,使我们变得神经质:男士会变得多疑和极具侵略性,女士会变得暴躁和爱发脾气。这样一来,养宠物不但不能带给自己快乐,反而使人性格大变,给生活增添了许多困扰。


养宠物猫究竟是怎样改变了我们的性格呢?一些科学家研究发现,养宠物猫之所以会改变人们的性格,原来是寄生在身上的一种寄生虫在作怪。


这种寄生虫最早发现在某种老鼠的体内,人们把它叫做“刚地弓形虫”。刚地弓形虫在世界各地分布广泛,人和动物都极易感染,尤其猫科动物是其感染源,因而养宠物的人就极容易感染上这种寄生虫。


假如老鼠感染了这种寄生虫会表现得很轻率,甚至会去侵占的领地从而轻易地断送性命。如果这种寄生虫感染了人,就会侵袭到人的大脑,破坏大脑里保护神经元的星形胶质细胞。这会使人们容易患上精神分裂症,性格就会变得猜疑、暴躁、过度敏感等等。


据估计,目前全球已经有30亿人感染上了这种寄生虫,也就是说,全世界将近有一半人都或多或少受到了这种寄生虫的影响,改变了性格。


虽然对于个人来说,感染了刚地弓形虫的确不是一件好事,但是科学家们却说,这种寄生虫对全球的多元文化也作出了莫大的贡献。因为刚地弓形虫在改变人们性格的同时,还影响到了人们对自我、金钱、物质享受和工作态度的看法,从而很可能改变了自己的价值观,而不同的价值观则会产生不同的文化。因而这种寄生虫对于全球多元文化的产生和发展贡献了一臂之力。


刚地弓形虫让人们的性格变得暴躁和过度敏感,给生活带来困扰;但同时却有利于全球多元文化的发展。那么我们该如何抉择呢?这真是个两难困境。


不过,也有科学家认为,刚地弓形虫并不能够改变人们的性格。这些反对者认为,大脑的神经元主要功能是用于传递和处理信息,而非是人们性格形成的机制所在,到目前为止,还没有发现任何证据能够证实,大脑的神经元对人的性格形成有影响。因此刚地弓形虫根本不可能改变人的性格。真相究竟如何,恐怕还需要进一步的科学研究。


——选自《大科技·科学之谜》


5、从原文看,下列关于影响人的性格的说明,错误的一项是(    )

A.养宠物猫之所以会改变人们的性格,原来是寄生在身上的刚地弓形虫在作怪。

B.如果刚地弓形虫感染了人,就会侵袭到人的大脑,破坏大脑里保护神经元的星形胶质

细胞。

C.大脑的神经元主要功能是用于传递和处理信息,而非是人们性格形成的机制所在。

D.宠物悄悄地改变了我们的性格,男士会变得多疑和极具侵略性,女士会变得暴躁和爱发脾气。www.ks5u

6、下列表述,不符合原文意思的一项是(     )

A.猫科动物是刚地弓形虫感染源,因而养宠物的人就极容易感染上这种寄生虫。

B.据估计,全世界将近有一半人都或多或少受到了这种寄生虫的影响,改变了性格。

C.刚地弓形虫在改变人们性格的同时,对于全球多元文化的产生和发展也贡献了一臂之力。

D.刚地弓形虫在改变人们性格的同时,还会产生不同的文化,所以养宠物还是有利无害的。

7、依据原文提供的信息,下列推断正确的一项是(     )

A.男士变得多疑和极具侵略性,女士变得暴躁和爱发脾气,是由于他们养宠物而引起的。

B.感染了刚地弓形虫的确不是一件好事,但也给自己、给生活、给社会带来了许多乐趣。

C.有的科学家认为刚地弓形虫能够改变人们性格,也有科学家认为并不能改变人们性格,需要进一步研究才能确知。

D.刚地弓形虫能影响人们对自我、金钱、享受等的看法,从而使自己的价值观得以改变。

三、阅读下列文言文,完成文后的题目(12分)

薛宣字赣君,东海郯人也。少为廷尉书佐。琅邪太守赵贡行县,见宣,甚说(悦)其能。察宣廉(察:察举。廉:汉代选举官吏的科目之一。),迁乐浪都尉丞。幽州刺史举茂材,为宛句令。大将军王凤闻其能,荐宣为长安令,治果有名,以明习文法诏补御史中丞。

宣数言政事便宜,举奏部刺史郡国二千石,所贬退称进,白黑分明,由是知名。出为临淮太守,政教大行。会陈留郡有大贼废乱(废乱:谓政教不行。),上徙宣为陈留太守,盗贼禁止,吏民敬其威信。

始高陵令杨湛贪猾不逊,持郡短长,前二千石数案不能竟。及宣视事,诣府谒,宣设酒饭与相对,接待甚备。已而阴求其罪臧,具得所受取。宣察湛有改节敬宣之效,乃手自牒书(牒书:书于简牒。),条其奸臧,封与湛。曰:“吏民条言君如牒,又念十金法重(十金法重:汉律,科吏赃至十金,即死罪。),不忍相暴章。故密以手书相晓,欲君自图进退,可复伸眉于后(伸眉:言无忧。伸眉于后:意谓以后还可做官)。即无其事,复封还记,得为君分明之。”湛自知罪臧皆应记,而宣辞语温润,无伤害意。湛即时解印绶付吏,为记谢宣,终无怨言。

又频阳县北当上郡、西河,为数郡凑,多盗贼。其令平陵薛恭本县孝者,功次稍迁,未尝治民,职不办。而粟邑县小,辟(僻)在山中,民谨朴易治。令巨鹿尹赏久郡用事吏,为楼烦长,举茂材,迁在栗。宣即以令奏赏与恭换县。二人视事数月,而两县皆治。宣因移书劳勉之曰:“昔孟公绰优于赵魏而不宜滕薛,故或以德显,或以功举,‘君子之道,焉可怃也!’属县各有贤君;愿勉所职,卒功业。”

宣得郡中吏民罪名,辄召告其县长吏,使自行罚。晓曰:“府所以不自发举者,不欲代县治,夺贤令长名也。”长吏莫不喜惧,免冠谢宣归恩受戒者。宣为人好威仪,进止雍容,甚可观也。性密静有思,思省吏职,求其便安。下至财用笔研,皆为设方略,利用而省费。吏民称之,郡中清静。后宣坐免为庶人,归故郡,卒于家。(选自《汉书·薛宣朱博传第五十三》)①十金法重:汉律,科吏赃至十金,即死罪。②楼烦:县名。

9、对下列句子中加线的词的解释,不正确的一项是(    )

A.琅邪太守赵贡行县        行:巡视

B.前二千石数案不能竟      案:案件

C. 上徙宣为陈留太守       徙:调任

D.后宣坐免为庶人          坐:   犯罪

10.下列句子中,全都表现薛宣为官治理效果的一组是 (    )

①治果有名,以明习文法诏补御史中丞    ②盗贼禁止,吏民敬其威信

③已而阴求其罪臧,具得所受取          ④湛即时解印绶付吏,为记谢宣

⑤宣即以令奏赏与恭换县                ⑥长吏莫不喜惧,免冠谢宣归恩受戒者

A.①③⑤            B.①②⑥         C.③④⑤         D.②④⑥

11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.琅邪太守欣赏薛宣的才能,幽州刺史推举他为茂材,大将军推荐他任长安令。薛宣在得到这些人的赏识和提携后,仕途上较为顺畅。

B.针对贪猾的杨湛,薛宣虽接待周到,暗地里却在收集他的罪证,并晓之以利害得失,使杨湛在正言厉色面前,敢怒而不敢言地交出权力。

C.薛宣深谙用人当用长之道,在掌握相关官员情况后,把他们调整到合适的县上任职,数月后,治理上出现了明显的变化,薛宣趁机传信勉励他们。

D.薛宣性情密静而肯动脑筋,力求便利安妥。从官吏职责到物资财用,都设立相关规定,操作方便又节省开支,郡中清净,受到官民称赞

12.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一项是(   )

A.①以明习文法诏补御史中丞    ②臣以险衅,数遭闵凶

B.①宣察湛有改节敬宣之效      ②渔父见而问之

C. ①府所以不自发举者          ②每移案,顾视无可置者

D.①归故郡,卒于家            ②又杂植兰桂竹木于庭

第二卷


13.把文言文阅读材料中线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)始高陵令杨湛贪猾不逊,持郡短长,前二千石数案不能竟。 (4分)

                                                                              

                                                                             

                                                                                       

(2)已而阴求其罪臧,具得所受取。(3分)

                                                                                  

                                                                               

(3)长吏莫不喜惧,免冠谢宣归恩受戒者。(3分)

                                                                                    

                                                                                  

14名句默写(6分)

(1)借书满架,            ,            ,万籁有声。

(2)吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣,          ,         ?

(3)此地有崇山峻岭,茂林修竹;          ,          。

15、阅读下面唐诗,回答下列问题(10分)

问刘十九


      白居易


绿蚁新醅酒,红泥小火炉。


晚来天欲雪,能饮一杯无?


注:绿蚁:酒的别名。蚁:浮在酒面上的米渣,其细如蚁,所以这样称。醅:未过滤的酒。

无:作用相当于“否”,表示委婉语气。

1)、为什么这首诗写的动人而有诗味?(4分)

                                                                                   

                                                                                       

                                                                                        

2)、说说这首诗在语言上有何特色。(4分)

                                                                                       

                                                                                     

                                                                                       

3)、请用现代白话文把这首诗改写成一封请柬。(2分)

                                                                                       

                                                                                      

                                                                                      

                                                                                       

五、语言运用(10分) 16.参照例句的写法,从5、7、9中任选一个数字,充分发挥想象,写一段话,要求以数字愈人,字数与结构不要求与例句完全相同。(5分) 例如:0——命运多舛的悲剧者。一生渴望走出生死的轮回,在不断地寻寻觅觅中,却最终摆脱不了在原地徘徊的宿命。                                                                                     

                                                                                       

                                                                                    

17.将下列句子改写成句式整齐、语意连贯的排比句,可调整个别词语和句子的顺序,但不要改变句子的原意。(5分) 我喜欢自然风光,还喜欢生活中的故事,情节曲折的小说更让我喜爱,也喜欢大自然的音响,富于魅力的风光摄影更让我着迷,当然,那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。                                                                            

                                                                           

                                                                           

六、阅读下面文章,完成文后题目。(18分)
一 碗 牛 肉 面 

 一个春寒料峭的黄昏。店里来了一对特别的客人——父子俩。父亲是个肓人:一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上,一双灰白无神的眼睛茫然地直视着对方。他身边的小男孩小心地搀扶他。那男孩看上去才二十来岁,衣着朴素寒酸,身上却带着沉静的书卷气,是个正求学的学生。男孩把老人搀到一张离我的收银台很近的桌子旁坐下。 “爸,你先坐着,我去开票。”男孩放下手中的东西,来到我面前。 “两碗牛肉面。”他大声的说着。我正要开票,他忽然又朝我摇摇手。我诧异地看着他,他歉意的笑了笑,然后用手指指我身后的价格表,告诉我,只一碗牛肉面,一碗是葱油面。我先是愣了一下,接着恍然大悟。我会意的冲他笑了,开出了票。他脸上露出了感激之情。 厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲面前,细心地招呼:“爸,面来了,小心烫着。” 老人却不急着吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一片牛肉就忙不迭地把肉往儿子碗里夹。 “吃,你多吃。”老人慈祥地说,一双眼睛虽无神,脸上的皱纹却布满温和的笑意。 让我感到奇怪的是,那个做儿子的男孩子并不阻止父亲的行为,而是默不作声接受了父亲夹来的肉,然后再悄无声息地把肉夹回父亲碗中。 “这个饭店真厚道,面里有这么多的肉。”老人感叹说。一旁的我不由一阵汗颜,那只是几片屈指可数又薄如蝉翼的肉片啊。做儿子的这时趁机说:“爸,您快吃吧,我的碗都装不了了,” “好,好,你也快吃”老人终于夹起一片肉,放进嘴里吃起来,儿子微微一笑,这才大口吞咽他碗里的面。 姨妈不知什么时候也站到我的旁边,静静地凝望这对父子。这时厨房的小张端来一盘牛肉,她用疑惑的眼神看着姨妈,姨妈努嘴示意,让小张把牛肉放在那对父子的桌上。 姨妈微笑着走来:“没错,今天是我们开业年庆,牛肉是我们赠送的。” 一听这话,我左顾右盼一下,怕引起其他顾客的不满,更怕男孩疑心。好在大家似乎都没注意到这一幕。男孩也只是笑笑,不再提问,他又夹了几片肉放入父亲的碗里,然后把剩下的装入一个塑料袋里。 我们就这样静静地看他们吃完,然后目送着他们出门。 小张去收碗时,忽然轻声地叫起来,原来那男孩的碗下还压着六块钱,这和价格表上一盘牛肉的价格一样。一时间我和姨妈都说不出话来,只有无声的叹息静静地回荡在每个人的心间。                                                           

(原文有删节) 18、本文写了一件什么事?请用一句话概括回答。(3分)                                                                                      


                                                                                      

19、文章开头对父子俩的外貌写有什么作用?(3分)                                                                                    

                                                                                     

                                                                                

                                                                                                              

 20、联系上下文,推测文中的线句子中“我”悟到了什么?(4分)                                                                                        

                                                                                          

                                                                                

                                                                                  

21、文中最让你感动的是哪个情节?请用概括性的语言表述,并简要说明理由。(4分)                                                                                       

                                                                                 

                                                                                   

                                                                                        

22、“谁言寸心,报得三春晖”,读完这篇小说,同学们一定会有很多的话要对我们的父母讲,请拿起我们笔,送上我们最真诚的感谢和最美好的祝福吧。(4分)                                                                                  

                                                                                  

                                                                                  

                                                                                   

三、写作:(60分) 23、阅读下面的材料,按要求作文。 饱经沧桑后,老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子,房子连一扇窗户也没有,一进去就有一种憋闷的压抑感。老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在堵上,然后在上面画了一扇窗户,得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋。 读完上面的材料,你想到了什么呢?请以“一扇窗给自己”为题目,写一篇不少于600字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。文体自定(诗歌、戏剧除外)。文中不得出现与自己信息相关的名称。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

09——10年高二上学期期中考试

 

语文试题答案卷


13.把文言文阅读材料中线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)始高陵令杨湛贪猾不逊,持郡短长,前二千石数案不能竟。 (4分)

                                                                              

                                                                             

(2)已而阴求其罪臧,具得所受取。(3分)

                                                                                  

                                                                             

(3)长吏莫不喜惧,免冠谢宣归恩受戒者。(3分)

                                                                                    

                                                                                  

14名句默写(6分)

(1)借书满架,            ,            ,万籁有声。

(2)吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣,          ,         ?

(3)此地有崇山峻岭,茂林修竹;          ,          。

15、1)、为什么这首诗写的动人而有诗味?(4分)

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2)、说说这首诗在语言上有何特色。(4分)

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3)、请用现代白话文把这首诗改写成一封请柬。(2分)

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 16、 (5分)                                                                                 

                                                                                         

                                                                    

17、(5分)                                                                  

                                                                      

                                                                     

18、本文写了一件什么事?请用一句话概括回答。(3分)                                                                                    

                                                                                

19、文章开头对父子俩的外貌写有什么作用?(3分)                                                                                    

                                                                                 

                                                                                     

                                                                                 

20、联系上下文,推测文中的线句子中“我”悟到了什么?(4分)                                                                                        

                                                                                       

                                                                                    

                                                                                   

21、文中最让你感动的是哪个情节?请用概括性的语言表述,并简要说明理由。(4分)                                                                                          

                                                                                 

                                                                                      

                                                                                                        

22、“谁言寸心,报得三春晖”,读完这篇小说,同学们一定会有很多的话要对我们的父母讲,请拿起我们笔,送上我们最真诚的感谢和最美好的祝福吧。(4分)                                                                                  

                                                                                      

                                                                                 

                                                                                   

                                                                         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


参考答案:


1、B    2、D、  3、B(原形:原来的形状,本来的面目。原型:原来的类型或模型。特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的真实人物。留连:留恋不止,舍不得离去。留恋:不忍舍弃或离开。寄于:寄托在。寄予:寄托。)   4、C(芸芸众生:佛教指世间一切生灵;后来指众多的普通百姓,不能用数量词修饰。怨声载道:怨恨的声音充满道路,形容民众普遍不满,此处可用“怨天尤人”。白驹过隙:小白马在细小的缝隙前一闪而过,形容时间过的很快。   5、D(A.语序不当:“不仅……而且……”是递进关系的关联词语,所以前后句应该颠倒过来。B.主宾搭配不当:应在“学生”后加上“时期”。c.关联词语搭配不当:应把“就”改成“才”。) 

 6、C.(C项为科学家认为刚地弓形虫并不能够改变人们的性格的理由。)7、D.(D项中“养宠物猫还是有利无害的”错,从原文倒数第二自然段中“那么我们该如何抉择呢?这真是个两难困境”看出。)  8、C.(A.中错在“是由于他们养宠物二引起的”,因果不当。B.中错在最后一句,从原文第一自然段和倒数第二段可以看出“带来许多乐趣”无。D.中错在“从二使自己的价值观得以改变”,过于肯定,和原文不符。) 9.B.(追究查办)   10.D(①说的是薛宣因治理有名和明习文法,故能补任御史中丞。③⑤说的是治理的方法与过程,而不是效果。)11.B (薛宣辞语温润,而不是正言厉色;杨湛是终无怨言,而不是敢怒而不敢言。)12.D.(D.项两个“于”字都是介词,表处所。A.第一句“以”表原因,介词;二句“以”表原因,介词。B.第一句“之”助词,的;第二句“之”代词,他。C.第一句“者”起提顿作用,助词;第二句“者”意为……的地方,为助词。)

13.(1)当初高陵令杨湛贪婪狡诈,毫不恭顺,掌握郡里长官的短处,先前俸禄为二千石的官员屡次考查都无法追究。(2)随即暗中访求他们犯法所得的贿赂,完全获得了他们接受和索取贿赂的情况。(3)长吏没有一个不是有欢喜又害怕,摘下帽子拜谢薛宣将恩德归给他们并接受训诫。14、略

 15、1)、白居易这首诗的诗味是情味,以形象抒发感情而有味;是意味,以形象说理而有味;是兴味,以形象、新奇、动人而有味;是韵味,以声律和美而有味。

2)、语言平淡简约,却有浓郁的诗味。

3)、送呈刘十九:

今晚戌时备好新酿的米酒,燃起红泥小火炉,刘兄能否共饮?

恭请光临


16、5——随遇而安的求生者。落败的膝盖跪在了地上,祈望的双臂伸向了远方,但在依然耿直的脖颈中也能烙出曾经的风雨岁月。 7——志存高远的理想者。伫立现实的大地,将深邃的目光投向未知的远方,虽知最美的风景往往遥不可及,但仍引领者理想者一直向前。 9——相得益彰的矛盾者。头大如斗,内装乾坤,一生聪明绝顶,但偶尔也会被误认为是头重脚轻根底浅的主儿,智与愚本只有一念的距离。 17、答案:我喜欢自然风光,更喜欢富于魅力的风光摄影;我喜欢大自然的音响,更喜欢美妙动听的音乐;我喜欢生活中的故事,更喜欢情节曲折的小说。 18、本文写的是一位正在求学的儿子和肓父亲在饭店牛肉面的事情。  19、如:表明人物的身份和窘迫的生活状况:与下文表现出的内心美好情感形成鲜明对照,给读者以心灵的震撼等。  20、“我”悟到了:男孩叫两碗牛肉面是给父亲听的,实际因为经济拮据,自己吃的是葱油面,又不愿意给父亲知道。  21.示例:最让我感动的是肓父亲往儿子碗里夹肉的情节。因为表现了父亲对儿子的深切关心。  22、本题力求语言生动优美,富有感染力,并且能够从感谢和祝福两方面写出自己的真实感受。 23、【命题意图】给定材料的命题作文是近几年的中考的主流方向,如何利用好材料,如何最大限度的发挥学生的真正水平,“一扇窗给自己”给了学生一个很广阔的空间。学生在审题的时候应该这样去理解:我们应该以怎样的态度、气度面对学习很生活呢?在我们困顿的时候,怎样才能让阳光照进心田?赋予题目中的“窗”以怎样的内涵自然决定了文章境界的高低。
 

参考译文:薛宣字赣君,是东海郯县人。年轻时任廷尉书佐。琅邪太守赵贡巡视属县,见到薛宣,非常赏识他的才能。察举薛宣廉洁,薛宣升任乐浪都尉丞。幽州刺史推举薛宣为茂材,当了宛句令。大将军王凤听说了薛宣的才能,举荐他做了长安令,薛宣的治理果然很有名声,由于明白熟悉法令条文而被诏令补任御史中丞。

薛宣屡次谈论对于施政有利的事,上奏推举郡国俸禄为二千石的部刺史,所贬抑屏退和所称赞引荐的,清浊非常明了,因此在当时很有名气。出任临淮太守,刑赏与教化得到普遍施行。正好陈留郡有大盗贼破坏扰乱秩序,皇上调任薛宣为陈留太守,强盗被平息,官吏百姓都敬重他的威望与信誉。

当初高陵令杨湛贪婪狡诈,毫不恭顺,掌握郡里长官的短处,先前俸禄为二千石的官员屡次考查都无法追究。到薛宣任职时,他们来到府署来拜见,薛宣安排酒饭和他们对坐而食,招待非常周到。随即暗中访求他们犯法所得的贿赂,完全获得了他们接受和索取贿赂的情况。薛宣察觉杨湛有改正过错、尊敬自己的表示,就自己亲手在简牒上书写,逐条列举他非法取得的贿赂,密封后送给杨湛。薛宣看到杨湛有改变态度尊敬自己的成效,于是亲手写了信札,分条陈述他巧取的赃物,封好后给了杨湛说:“百姓像简牒上所写的那样逐条揭发您,又考虑到十金之法很重,不忍心揭露您。所以秘密地用亲笔书信来告诉您,想要您自己考虑进退,到以后可以再扬眉吐气。所以秘密地用亲手写的信札让你明白,想要你自己考虑进与退,可能你在以后还有再抬头的机会。如果没有这些事,再密封归还这封信,让我能够替您证实清白。”杨湛自己知道犯法所得的贿赂和信上所记录的相符合,而薛宣言辞温和,没有伤害自己的意图。杨湛立即解下印绶付给属吏,写信感谢薛宣,始终没有怨恨不满的话。

又频阳县北边对着上郡、西河,是几个郡的会合处,盗贼很多。频阳县县令薛恭原本是平陵县以孝知名的士人,按功劳等次渐渐升为县令,不曾治理过百姓;不称职。而粟邑县很小而且偏僻,坐落在在山里,百姓谨慎质朴容易管理。县令巨鹿人尹赏是长时间在郡里管事的官吏,任楼烦长,被推举为茂材,升迁调到了栗邑。薛宣就依照法令奏请尹赏与薛恭换任县令。两个人任职几个月后,两个县都治理得很好。薛宣就移送文书慰劳勉励他们说:“从前孟公绰作赵魏的家臣很优秀,却不适合当滕国、薛国的大夫,所以有的人依靠德行而显达,有的人凭借功劳而被举荐,‘君子进身的道路,怎么能够相同呢!’属下各县都有贤明的长官;希望你们尽力从事自己的职务,成就功勋事业。”

薛宣得知郡中官吏和百姓的罪名,就召来该县的长吏并告知他,让他自己实行处罚。告诉他说:“府里不自己揭发检举的原因是不想替代县里来治理,夺走贤良的令长的名声。”长吏没有一个不是有欢喜又害怕,摘下帽子拜谢薛宣将恩德归给他们并接受训诫。薛宣为人注重仪容威严端正,进退举止文雅大方,很值得一观。性情深密安静,有智谋,思考省察官吏的职责,寻求便利安逸的办法。下至钱财笔砚,都设计方略,使之便于使用而且节省了花费。官吏和百姓都称赞他,郡中安静太平。后来薛宣获罪,免职为平民,回到原来的郡县,在家里去世。

 

 

来源:中国哲士网

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