向欢送的人群挥手告别
航天员向人们招手
2005年10月12日08:51 新华网神六快讯:指挥员宣布点火时间为9时0分0秒。
08:54新华网神六快讯:飞船发射进入5分钟准备。
新华网神六快讯:火箭在点火4秒钟后升空,轰鸣声回荡在戈壁滩上空。这是长征火箭第88次发射。
2005年10月17日4时33分,神舟六号返回舱在内蒙古四子王旗中部草原成功着陆,航天员费俊龙、聂海胜平安返回。
神舟系列飞船发射大事记
让我们沿着历史的脉络,重温并铭记一个个辉煌时刻,聆听中华民族迈向伟大复兴的铿锵脚步声—— ●1960年11月5日,东风一号近程导弹首次飞行试验成功。 ●1966年10月27日,我国发射导弹核武器试验成功。 ●1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红”一号在酒泉发射成功。 ●1980年5月18日,第一枚运载火箭发射成功。 ●1988年9月7日,长征4号运载火箭在太原成功发射了风云一号A气象卫星。 ●1999年11月20日,我国成功发射第一艘宇宙飞船“神舟”试验飞船 ●2001年1月10日,我国成功发射“神舟”二号试验飞船。 ●2002年3月25日,我国成功发射“神舟”三号试验飞船。 ●2002年12月30日,我国成功发射“神舟”四号
●2003年10月15日,我国成功发射“神舟”五号载人飞船。 ●2005年10月12日,我国成功发射第二艘载人飞船神舟六号,并首次进行多人多天飞行试验
1999年11月20日,我国第一艘宇宙飞船——“神舟”号在酒泉卫星发射中心由新型长征运载火箭发射升空,次日在内蒙古自治区中部地区成功着陆。
“神舟”号飞船发射试验首次采用了在技术厂房对飞船、火箭垂直总装与测试,整体垂直运输至发射场,进行远距离测试发射控制的新模式。我国在原有的航天测控网基础上新建的符合国际标准体制的陆海基航天测控网,也在这次发射试验中首次投入使用。飞船在轨运行期间,多个地面测控站和分布于公海的4艘“远望号”测量船对其进行了跟踪与测控,成功进行了一系列科学试验。
“神舟”二号飞船于2001年1月10日在酒泉卫星发射中心发射升空,在轨运行7天后成功返回地面。“神舟”二号是我国第一艘正样无人飞船,由轨道舱、返回舱和推进舱组成,飞船技术状态与载人飞船基本一致,并首次进行了微重力环境下的空间生命科学、空间材料、空间天文和物理等领域的实验。
2002年3月25日,酒泉卫星发射中心成功发射“神舟”三号飞船。飞船搭载了人体代谢模拟装置、拟人生理信号设备以及形体假人,能够定量模拟航天员呼吸和血液循环系统中的心跳、血压、耗氧及产生热量等多种太空生活的重要生理活动参数。飞船上安装了逃逸系统,若火箭发射和升空阶段出现意外故障,可确保航天员的生命安全。
“神舟”三号轨道舱在太空留轨运行了180多天,环绕地球飞行2821圈,成功进行了一系列空间科学实验,在低轨飞行器的轨道衰变规律、陨落分析、燃料最优分配、故障诊断和应急处理等方面的研究取得了重要突破,为将来把我国航天员送上太空打下了坚实的基础。
北京时间2002年12月30日零时40分,“神舟”四号无人飞船在酒泉卫星发射中心由长征二号F运载火箭发射升空。飞船已按计划进入预定轨道。
据中国载人航天工程有关负责人介绍,发射前,我国预备航天员曾进入飞船进行了实际体验。
中国第一位太空游客揭开面纱,他就是香港太空旅游公司CEO蒋方。蒋方的太空行程最早要到2007年秋天才能实现。之前,他要经过4天完整的真正的航天员培训,然后再飞入太空。据称,他可在距地表100公里外俯瞰地球。在上升过程中,他还能清楚地分辨出大陆、岛屿、河流、水库和大地轮廓。这一行程的报价为10万2千美元,但香港太空旅游公司此次为蒋方提供了全程费用。 据悉,美国太空探险公司的太空游项目从 10万美元到1亿美元不等,而蒋方所要参加的亚轨道飞行是最低端的一个项目,花费大约10万美元。太空轨道飞行,花费约2000万美元。最为昂贵的是月球探险计划,报价为1亿美元。
《在太空中理家》课堂教学实录
(大屏幕出现杨利伟出现于“神舟五号”宇宙飞船前的画面) 师:同学们好,屏幕上出现的这个人物获得了什么称号? 生:杨利伟获得了“航天英雄”称号。 师:2003年10月15日9时,“神舟五号”载人飞船成功发射,中国首位宇航员杨利伟带着中国人的千年企盼,梦圆浩瀚天空,从此中国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。大家想知道乘坐宇宙飞船在太空中遨游,是怎样生活的吗?今天让我们与美国宇航员杰瑞•M•利宁杰共同体验《在太空中理家》。 师:下面请同学们快速浏览课文,说说作者从哪些方面叙述他在太空中理家的?(学生看课文并低声讨论,片刻后,教师指名回答) 生1:跑步、穿衣、沐浴、睡觉 生2:吃食、长高 生3:还有“洗漱” 师:总的来说,太空生活包括“吃食、跑步、长高、穿衣、洗漱、睡眠”等方面。(点击鼠标,屏幕上出现相应文字) 插入宇航员太空生活的录像资料(跑步、穿衣、睡眠等)。 师:同学们观看了有关太空生活的录像,请你也从作者介绍的众多方面选择一个你感兴趣的生活片断,根据录像模仿。(生为进入角色认真研读课文,准备片刻后,生上台演示) 生1:我选择再现的情景是“在太空中跑步”。
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