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圆明园的毁灭
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《圆明园的毁灭》教学反思
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《圆明园的毁灭》第二课时教学实录及评析
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《圆明园的毁灭》第二课时教学实录
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《圆明园的毁灭》第二课时教学实录
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《圆明园的毁灭》第二课时课堂实录
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《圆明园的毁灭》第二课时教学实录
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《圆明园的毁灭》课堂实录
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《圆明园的毁灭》课堂实录
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《圆明园的毁灭》教学实录
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《圆明园的毁灭》教学实录
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《圆明园的毁灭》教学实录
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《圆明园的毁灭》教学实录
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教师“以情激情”学生才能“以读悟情”──于永正《圆明园的毁灭》教学赏析
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流淌着“美”的音符 绽放着“情”的花蕾──《圆明园的毁灭》教学片断及评析
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《圆明园的毁灭》片断赏析
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开放性的实践 主体性的探究──《圆明园的毁灭》教学例谈
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浸润在文化积淀中的“主题教学”──《圆明园的毁灭》课例
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激发情感，走进学生精神生活──《圆明园的毁灭》教学案例
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自主阅读，交流初读感受──《圆明园的毁灭》教学案例
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