设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     大中小学语文作品及资料
您现在的位置: 中国哲士网 >> 作品 >> 现代 >> Y >> 一个中国孩子的呼声 >> 正文

 

风雨维和50年

风雨维和50年         作为联合国的5个常任理事国之一,参与维护世界和平也是中国人民解放军的一项重要任务。1988年9月,中国正式申请加入联合国维持和平行动特别委员会。1989年,中国首次派人参加了联合国纳米比亚过渡时期协助团,帮助纳米比亚实现从南非独立的进程。1992年4月至1993年9月,中国先后派遣军事工程大队两批800名官兵,参加柬埔寨过渡时期联合国权力机构的维持和平行动。这是中国政府派遣的第一支参加联合国维持和平行动的部队。

  风雨50年:
  
  1948年,联合国第一次派军事观察团;1956年,联合国第一次派遣维和部队。屈指算来,半个世纪已经悄然而过。

  1948年,中东燃起战火,联合国向中东地区派遣第一支军事观察团,这也是联合国的第一次维和行动。但实际上,直至1956年,联合国才第一次派出维和部队。

  从1956到1978年,联合国维和部队四处“出击”,在中东、非洲刚果、拉美的多米尼加、尼加拉瓜等地全面开花,曾促使印巴顺利签订了和解协议。

  1979年,由于美苏两个超级大国从中掣肘,联合国几乎无所事事,除中东外,其他地区的维和行动处于停滞状态,并且一直延至1987年。

  从1988年开始,联合国维和行动又逐渐活跃,1994年达到鼎盛,全年维和行动耗资达36亿美元,有80多个国家、共计8万人参加了维和行动,顺利停止了安哥拉等5国的冲突,联合国的声望也达到了前所未有的高度。自1994年下半年起,联合国维和行动开始降温,1997年维和经费锐减至12亿美元,人员降到1万余人。直到1998年2月,联合国秘书长在伊拉克的斡旋成功才使维和行动又开始升温。

  据统计,到2000年5月,联合国已组织了68次维持和平行动,共投入了75万多人次。截至2000年12月31日,共有110个国家派出过维和人员,80多个国家出兵参与维和行动,主要出兵国为尼日利亚、孟加拉国、印度、加纳、约旦和澳大利亚。目前,联合国维持和平人员(军人和警察)总数为3万多人。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 一个中国孩子的呼声教案,教学设计 参考资料,课文

作品风雨维和50年原文赏析

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    《一个中国孩子的呼声》教学反思
    《一个中国孩子的呼声》快乐练习:同…
    《一个中国孩子的呼声》教学杂谈
    《一个中国孩子的呼声》教后记
    《一个中国孩子的呼声》教后感
    《一个中国孩子的呼声》上课体会
    《一个中国孩子的呼声》注意问题
    《一个中国孩子的呼声》好词好句
    《一个中国孩子的呼声》教材分析
    《一个中国孩子的呼声》语言积累
    《一个中国孩子的呼声》教学反思
    《一个中国孩子的呼声》电子课本
    《一个中国孩子的呼声》教材简说
    《一个中国孩子的呼声》学习目标
    《一个中国孩子的呼声》教学建议
    《一个中国孩子的呼声》教学设计
    《一个中国孩子的呼声》教学反思
    《一个中国孩子的呼声》阅读提示
    什么是“蓝盔部队”
    维和部队的军用开支
    联合国的由来
    《一个中国孩子的呼声》文本链接
    《一个中国孩子的呼声》词语解释
    《一个中国孩子的呼声》品读感悟
    《一个中国孩子的呼声》快乐练习:语…
    《一个中国孩子的呼声》难句解析
    《一个中国孩子的呼声》教学反思
    《一个中国孩子的呼声》近义词反义词
    《一个中国孩子的呼声》读后感
    读《一个中国孩子的呼声》有感
    《一个中国孩子的呼声》教学设计
    《一个中国孩子的呼声》教学设计
    《一个中国孩子的呼声》快乐练习:写…
    《一个中国孩子的呼声》教学设计
    以读为主 以情动人──《一个中国孩…
    多元解读,拨动学生的情感─—《一个…
    感觉眼泪──《一个中国孩子的呼声》…
    《一个中国孩子的呼声》教学设计
    《一个中国孩子的呼声》教学设计
    《一个中国孩子的呼声》教学设计
    《一个中国孩子的呼声》教学设计
    《一个中国孩子的呼声》教学设计
    《一个中国孩子的呼声》教学设计
    《一个中国孩子的呼声》第一课时教学…
    《一个中国孩子的呼声》第二课时教学…
    《一个中国孩子的呼声》第二课时教学…
    《一个中国孩子的呼声》说课设计
    《一个中国孩子的呼声》说课设计
    《一个中国孩子的呼声》说课设计
    《一个中国孩子的呼声》教学反思
    《一个中国孩子的呼声》教学反思
    《一个中国孩子的呼声》第一课时教学…
    语文也可以轻松学──《一个中国孩子…
    珍视“情感体验”  学会用心读书──…
    简简单单教语文,本本分分为学生──…
    《一个中国孩子的呼声》教学实录
    《一个中国孩子的呼声》实录及评析
    调好学生情感这根弦——《一个中国孩…
    《一个中国孩子的呼声》教学实录及评…
    《一个中国孩子的呼声》词句教学
    《一个中国孩子的呼声》教学设计
    评《一个中国孩子的呼声》
    《一个中国孩子的呼声》教学片断赏析
    一个不和谐的音符引起的思考──《一…
    以读促思,由悟导行——《一个中国孩…
    心底的呼唤──《一个中国孩子的呼声…
    读中悟情    以情动人──《一个中国…
    把成功的机会留给学生──读《一个中…
    《一个中国孩子的呼声》教学案例
    《一个中国孩子的呼声》教法二则
    《一个中国孩子的呼声》教学片断及反…

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号