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《星星变奏曲》同步练习
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⑴ “每一首诗都是一群颤抖的星星”，此处星星为什么要颤抖呢？请谈谈你的体验。 ⑵ 在“寒冷中寂寞地燃烧”中“寂寞地燃烧”是什么意思？请说说你的理解。
我的理解： 。
７、变奏曲，是音乐术语。变奏为作曲基本技巧之一，即通过装饰、改变时值或节奏、改变音符进行方向或次序、改变和声或调性色彩等手段，使音乐保持原有的基本轮廓而以变化的面貌出现，谓之变奏。系统地运用变奏手法作成的乐曲称“变奏曲”，其结构为“变奏曲式”。那么这首诗为什么题为“星星变奏曲”？请谈谈你的分析。
我的分析： 。
８、认真地体验这首诗，请从文中找出自己最欣赏的句子，并作点赏析。
最欣赏的句子： 。
我的赏析： 。
９、诗人用“柔软得像一片湖”来形容夜晚，这给你怎样的感受？
我的感受： 。
１０、“闪闪烁烁的声音从远方飘来”与“一团团白丁香朦朦胧胧”这两句诗在语意上存在着怎样的关系？诗人为什么用“闪闪烁烁”来形容声音？ 。
（二） 我们在草地上数星星 刘益善 ① 夜色中，我们溜出
村子
躺在草地上面
我们数星星
她数是一万
我数是九千
不行。再数一遍
她却说是九千
我却说是一万 ② 晚风拂过草地
飞来莹莹的光点
我们又数起来可总是数乱
我说莹火虫是月亮下的蛋
她说萤火虫是星星流的汗
我们争着、吵着
笑着、闹着抱成一团
啊，两小无猜的时代
天真无邪的童年 ──选自《刘益善诗选》
１１、这首诗写的是什么季节的景色，从对哪些景物的描写可以看出来？ 。 １２、第①节诗中具有儿童特点的一处细节描写是： 。
１３、第②节诗中有一处描写既运用了新巧别致的比喻，又体现了丰富自然的想象，这些诗句是： 。 １４、这首诗中写“我们争着、吵着”表现了“我们”怎样的心理，点明题旨的诗句是： 。 １５、同学们，你们看到天上的繁星的时候，会想到什么呢？请把你的想象描述出来。
我的想象： 。
【优生探究乐园】 １６、根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面加点的句子再写一个句子。
大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览： 。
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来源：中国哲士网
作者：江河 作品 星星变奏曲,江河 资料原文赏析 在线阅读
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