我家跨上了“信息高速路”》教学设计   黑龙江省大庆市乘风七小 刘 伟     【教学目标】

  知识和能力了解网络的作用,会用网络收集资料过程和方法根据学习的内容进行上网查寻,对资料进行整理。


【情感态度】

  使每一个学生都感受到网络是人类越来越亲密的朋友了。进行学科学、爱科学的教育。


【教学重、难点】

  了解网络在学习中的重要地,学会用网络解决问题。


【教学流程】

一、收集、汇报

  教师课前布置学生收集有网络关的资料,及认识。然后让学生交流汇报。


二、激趣、导入

  出示面创设情境。


三、质疑、驱动

  以问至读。

  (选择自己喜欢的方式的读书)  教师根据学生的回答。出示:   购物拍卖、动制作、学科知识、收发邮件。


四、合作、探究

  1、游戏:     网络推销员游戏规则。

  2、讲解展示。

  3、评选、颁奖。


五、拓展、创新

  1、具你了解,网络还有什么功能。

  2、解决课前的问题。

  3、网站推荐:

    http://www.chinese001.com
  六、自主作业   学生根据自己在课堂的学习情况,为自己选择作业的内容。


〖板书设计〗 我家跨高速公路

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